Journal of Language and Education
National Research University Higher School of Economics
عن المجلة
Journal of Language and Education مجلة مفتوحة الوصول يصدرها National Research University Higher School of Economics في روسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 18 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- National Research University Higher School of Economics
- ISSN
- 2411-7390
- البلد
- روسيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 511
- مدة التحكيم المعلنة
- 18 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://jle.hse.ru/about
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-09-06
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 18 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
511
أحدث مقال منشور
قبل 7 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
18أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
594
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
22
معامل i10
98
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية11
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-01-24
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-09-06
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- e-library
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 91%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 92%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Journal of language & educationJLE
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Second Language Learning and Teaching
- Second Language Learning and Teaching
- Discourse Analysis in Language Studies
- Discourse Analysis in Language Studies
- Second Language Acquisition and Learning
- Second Language Acquisition and Learning
عرض كل المجالات (50)
- Language, Metaphor, and Cognition
- Language, Metaphor, and Cognition
- Technology-Enhanced Education Studies
- Language, Communication, and Linguistic Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Language, Communication, and Linguistic Studies
- Multilingual Education and Policy
- Multilingual Education and Policy
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Discourse Analysis and Cultural Communication
- Discourse Analysis and Cultural Communication
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Foreign Language Teaching Methods
- Foreign Language Teaching Methods
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Student Assessment and Feedback
- Student Assessment and Feedback
- Educational Innovations and Challenges
- Educational Innovations and Challenges
- Lexicography and Language Studies
- Lexicography and Language Studies
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Educational and Psychological Assessments
- Educational and Psychological Assessments
- Translation Studies and Practices
- Translation Studies and Practices
- English Language Learning and Teaching
- English Language Learning and Teaching
- Educational Practices and Challenges
- Natural Language Processing Techniques
- Natural Language Processing Techniques
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Educational Practices and Challenges
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Educational Methods and Teacher Development
- Educational Methods and Teacher Development
- linguistics and terminology studies
- linguistics and terminology studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- applied linguistics
- linguistics
- education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ