عن المجلة
Entrelineas مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad Euroamericana في بنما وتنشر بـSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad Euroamericana
- ISSN
- 2953-3023
- البلد
- بنما
- اللغات
- SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 64
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2025-08-01
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
64
أحدث مقال منشور
قبل شهرين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
71
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
2
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-08-01
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2025-08-01
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 89%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 89%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Business, Innovation, and Economy
- Business, Innovation, and Economy
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Education and Teacher Training
- Diverse Applied Research Studies
- Education and Teacher Training
- Diverse Applied Research Studies
عرض كل المجالات (50)
- Business, Education, Mathematics Research
- Business, Education, Mathematics Research
- Educational and Organizational Development
- Organizational Management and Innovation
- Educational and Organizational Development
- Organizational Management and Innovation
- Educational Research and Science Teaching
- Educational Research and Science Teaching
- E-Learning and Knowledge Management
- Accounting and Financial Management
- E-Learning and Knowledge Management
- Accounting and Financial Management
- Knowledge Management in Higher Education
- Health and Medical Education
- Regional Development and Innovation
- Knowledge Management in Higher Education
- Regional Development and Innovation
- Social Skills and Education
- Health and Medical Education
- Social Skills and Education
- Consumer Retail Behavior Studies
- Environmental Sustainability in Business
- Family Business Performance and Succession
- Digital literacy in education
- Digital literacy in education
- Public Health and Environmental Issues
- Stress and Burnout Research
- Violence, Education, and Gender Studies
- Consumer Retail Behavior Studies
- Legal processes and jurisprudence
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Logistics and Transportation Systems
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Violence, Education, and Gender Studies
- Environmental Sustainability in Business
- Legal processes and jurisprudence
- Occupational Health and Safety in Workplaces
- Occupational Health and Safety in Workplaces
- Logistics and Transportation Systems
- Stress and Burnout Research
- Public Health and Environmental Issues
- Family Business Performance and Succession
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- humanities
- teaching
- management
- turism
- environment
- health sciences
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ