Journal of Science and Research
Universidad Técnica de Babahoyo
عن المجلة
Journal of Science and Research مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad Técnica de Babahoyo في الإكوادور وتنشر بـSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad Técnica de Babahoyo
- ISSN
- 2528-8083
- البلد
- الإكوادور
- اللغات
- SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 92
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-09-11
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2021
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
92
أحدث مقال منشور
قبل 8 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
115
آخر سنة نشر مسجلة
2021
معامل h
7
معامل i10
6
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-07-19
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-09-11
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Revista Ciencia e Investigación
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Geological Modeling and Analysis
- Geological Modeling and Analysis
- Geochemistry and Geologic Mapping
- Geochemistry and Geologic Mapping
- Business, Innovation, and Economy
- Business, Innovation, and Economy
عرض كل المجالات (50)
- Social impacts of COVID-19
- Social impacts of COVID-19
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Knowledge Societies in the 21st Century
- E-Learning and Knowledge Management
- E-Learning and Knowledge Management
- Electrical and Electromagnetic Research
- Electrical and Electromagnetic Research
- Various Academic Research Studies
- Various Academic Research Studies
- Social Skills and Education
- Social Skills and Education
- Public Health and Environmental Issues
- Public Health and Environmental Issues
- Educational and Organizational Development
- Scientific Research and Technology
- Educational and Organizational Development
- Scientific Research and Technology
- Educational Methods and Psychological Studies
- Educational Methods and Psychological Studies
- Developmental and Educational Neuropsychology
- Developmental and Educational Neuropsychology
- Education and Teacher Training
- Education and Teacher Training
- Educational methodologies and cognitive development
- Educational methodologies and cognitive development
- Digital literacy in education
- Digital literacy in education
- Health and Lifestyle Studies
- Health and Lifestyle Studies
- Business, Education, Mathematics Research
- Plant and soil sciences
- Plant and soil sciences
- Business, Education, Mathematics Research
- Inclusive Education and Diversity
- Educational Research and Science Teaching
- Inclusive Education and Diversity
- Educational Research and Science Teaching
- Social Issues and Policies in Latin America
- Social Issues and Policies in Latin America
- Stress and Burnout Research
- Stress and Burnout Research
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- agriculture
- technology
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ