Islamic Thought Review
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
عن المجلة
Islamic Thought Review مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 20 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
- ISSN
- 3025-695X
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 53
- مدة التحكيم المعلنة
- 20 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://ejournal.uinbukittinggi.ac.id/index.php/ITR/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2026-04-18
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 20 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
53
أحدث مقال منشور
الشهر الماضي
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
20أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
45
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
3
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2026-04-18
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- LOCKSSPKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Islamic Studies and History
- Islamic Studies and History
عرض كل المجالات (50)
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Banking Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Islamic Finance and Banking Studies
- Asian Studies and History
- Asian Studies and History
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Contemporary Christian Leadership and Education
- Jewish and Middle Eastern Studies
- Gender and Women's Rights
- Mental Health and Well-being
- Contemporary Christian Leadership and Education
- Mental Health and Well-being
- Gender and Women's Rights
- Jewish and Middle Eastern Studies
- Marriage and Family Dynamics
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Marriage and Family Dynamics
- Religion, Ecology, and Ethics
- Education, Sociology, Communication Studies
- Legal Studies and Policies
- Educational Research and Methods
- Religion, Ecology, and Ethics
- Middle East and Rwanda Conflicts
- Religion, Society, and Development
- Legal Studies and Policies
- Socioeconomic Development in MENA
- Educational Research and Methods
- Biblical Studies and Interpretation
- Islamic Thought and Society Studies
- Education, Sociology, Communication Studies
- Middle East and Rwanda Conflicts
- Socioeconomic Development in MENA
- Islamic Thought and Society Studies
- Medieval and Classical Philosophy
- Biblical Studies and Interpretation
- Medieval and Classical Philosophy
- Religion, Society, and Development
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- islamic theological
- philosophical perspective
- sufism
- comparative religion
- islamic thought
- religious studies
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ