عن المجلة
Martial Arts Studies مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Cardiff University Press في المملكة المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Cardiff University Press
- ISSN
- 2057-5696
- البلد
- المملكة المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://mas.cardiffuniversitypress.org/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-11-06
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
206
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
17
معامل i10
32
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية12
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-11-06
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-11-06
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- Portico
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PNPortico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 30%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Martial Arts: Techniques, Psychology, and Education
- Martial Arts: Techniques, Psychology, and Education
- Sports, Gender, and Society
- Sports, Gender, and Society
- Doping in Sports
- Doping in Sports
- Sport and Mega-Event Impacts
- Sport and Mega-Event Impacts
عرض كل المجالات (50)
- Physical Education and Pedagogy
- Physical Education and Pedagogy
- Japanese History and Culture
- Diversity and Impact of Dance
- Japanese History and Culture
- Diversity and Impact of Dance
- Sport Psychology and Performance
- Hong Kong and Taiwan Politics
- Sport Psychology and Performance
- Physical education and sports games research
- Chinese history and philosophy
- Chinese history and philosophy
- Hong Kong and Taiwan Politics
- Physical education and sports games research
- Sociology and Norbert Elias
- Sociology and Norbert Elias
- Physical Education and Training Studies
- Asian Culture and Media Studies
- Asian Culture and Media Studies
- Physical Education and Training Studies
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Adventure Sports and Sensation Seeking
- Sports injuries and prevention
- Adventure Sports and Sensation Seeking
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Sports injuries and prevention
- Digital Games and Media
- Physical Activity and Education Research
- Sports Performance and Training
- Diverse Approaches in Healthcare and Education Studies
- Psychosocial Factors Impacting Youth
- Vietnamese History and Culture Studies
- Diverse Approaches in Healthcare and Education Studies
- Physical Activity and Education Research
- Sports Performance and Training
- Vietnamese History and Culture Studies
- Psychosocial Factors Impacting Youth
- Digital Games and Media
- Socioeconomic Development in Asia
- Socioeconomic Development in Asia
- Mindfulness and Compassion Interventions
- Physical Education and Sports Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- martial arts
- self defence
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ