Lumbung Ngabdi

Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Lumbung Ngabdi مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 50,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur
ISSN
2986-8610
البلد
إندونيسيا
اللغات
INDONESIAN، ENGLISH
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
50,000 IDR
عدد المقالات في DOAJ
50
مدة التحكيم المعلنة
16 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2026-03-02
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
50,000 IDR
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

50

أحدث مقال منشور

قبل 3 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

16أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

56

آخر سنة نشر مسجلة

2026

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

1

معامل i10

0

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية8
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2026-03-02
فحص الاستلال المُعلَن
غير مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
0%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

General Works

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

A

المواضيع العلمية

  • SMEs Development and Digital Marketing
  • SMEs Development and Digital Marketing
  • SMEs Development and Digital Marketing
  • Educational Methods and Media Use
  • Educational Methods and Media Use
  • Blockchain Technology in Education and Learning
  • Blockchain Technology in Education and Learning
  • Vocational and Entrepreneurial Education
عرض كل المجالات (75)
  • Education and Character Development
  • Education and Character Development
  • Waste Management and Recycling
  • Educational Research and Methods
  • Vocational and Entrepreneurial Education
  • Educational Methods and Impacts
  • Educational Methods and Impacts
  • Vocational and Entrepreneurial Education
  • Educational Research and Methods
  • Pancasila Values in Education
  • Child Development and Education
  • Child Development and Education
  • Education and Islamic Studies
  • Public Health and Nutrition
  • Cultural and Religious Practices in Indonesia
  • Education and Vocational Training
  • Food Security and Socioeconomic Dynamics
  • Education in Rural Contexts
  • Food Security and Socioeconomic Dynamics
  • Environmental Sustainability and Education
  • Pancasila Values in Education
  • Public Health and Nutrition
  • Healthcare Quality and Satisfaction
  • Edcuational Technology Systems
  • Waste Management and Recycling
  • COVID-19 Prevention and Impact
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Cultural and Religious Practices in Indonesia
  • Agricultural and Environmental Management
  • Healthcare Quality and Satisfaction
  • Agriculture and Agroindustry Studies
  • Plant Growth and Agriculture Techniques
  • Academic Writing and Publishing
  • Entrepreneurship Studies and Influences
  • Financial Literacy and Behavior
  • Decision Support System Applications
  • Digital literacy in education
  • Edcuational Technology Systems
  • Engineering and Information Technology
  • Waste Management and Recycling
  • Municipal Solid Waste Management
  • Public Health and Nutrition
  • Agricultural and Environmental Management
  • Cultural and Religious Practices in Indonesia
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • COVID-19 Prevention and Impact
  • Education and Character Development
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • COVID-19 Prevention and Impact
  • Service-Learning and Community Engagement
  • Adolescent Sexual and Reproductive Health
  • Adolescent Health and Behaviors
  • Agriculture and Agroindustry Studies
  • Adolescent Health and Behaviors
  • Oil Palm Production and Sustainability
  • Decision Support System Applications
  • STEM Education
  • Financial Literacy and Behavior
  • Adolescent Health and Behaviors
  • Community-based Tourism Development and Sustainability
  • STEM Education
  • Community-based Tourism Development and Sustainability
  • Oil Palm Production and Sustainability
  • Thermochemical Biomass Conversion Processes
  • Decision Support System Applications
  • Financial Literacy and Behavior
  • Soil Carbon and Nitrogen Dynamics

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • education
  • religion
  • community service
  • social humanities
  • economics

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: