Journal of Clinical Education in Physical Therapy
Columbia University Libraries
عن المجلة
Journal of Clinical Education in Physical Therapy مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Columbia University Libraries في الولايات المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 695 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 50 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Columbia University Libraries
- ISSN
- 2694-605X
- البلد
- الولايات المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 695 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 50 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://jcept.columbia.edu/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2022-09-14
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 695 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 50 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
50أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
45
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
4
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2022-09-14
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 89%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية3
- عناوين بديلة
- JCEPT
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 9918956261606676
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Innovations in Medical Education
- Innovations in Medical Education
- Occupational Therapy Practice and Research
- Occupational Therapy Practice and Research
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Clinical Reasoning and Diagnostic Skills
- Clinical Reasoning and Diagnostic Skills
عرض كل المجالات (50)
- Interprofessional Education and Collaboration
- Interprofessional Education and Collaboration
- Medical Education and Admissions
- Medical Education and Admissions
- Musculoskeletal Disorders and Rehabilitation
- Musculoskeletal Disorders and Rehabilitation
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Nursing Roles and Practices
- Nursing Roles and Practices
- COVID-19 and Mental Health
- Nursing education and management
- Nursing education and management
- COVID-19 and Mental Health
- Cultural Competency in Health Care
- Cultural Competency in Health Care
- Patient-Provider Communication in Healthcare
- Diversity and Career in Medicine
- Cerebral Palsy and Movement Disorders
- Patient-Provider Communication in Healthcare
- Cerebral Palsy and Movement Disorders
- Diversity and Career in Medicine
- Evaluation of Teaching Practices
- Sexual function and dysfunction studies
- Telemedicine and Telehealth Implementation
- Traumatic Brain Injury Research
- Vestibular and auditory disorders
- Counseling Practices and Supervision
- Hearing Impairment and Communication
- Mindfulness and Compassion Interventions
- Evaluation of Teaching Practices
- Public Relations and Crisis Communication
- Musculoskeletal pain and rehabilitation
- Telemedicine and Telehealth Implementation
- Sexual function and dysfunction studies
- Traumatic Brain Injury Research
- Vestibular and auditory disorders
- Hearing Impairment and Communication
- Mindfulness and Compassion Interventions
- Counseling Practices and Supervision
- Musculoskeletal pain and rehabilitation
- Public Relations and Crisis Communication
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- physical therapy
- clinical education
- professional development
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ