Volt: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro
Universitas Sultan Agneg Tirtayasa
عن المجلة
Volt: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Sultan Agneg Tirtayasa في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 40 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Sultan Agneg Tirtayasa
- ISSN
- 2528-5688 · 2528-5696
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 40 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 82
- مدة التحكيم المعلنة
- 24 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- http://jurnal.untirta.ac.id/index.php/VOLT/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-07-11
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 40 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2019
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
82
أحدث مقال منشور
قبل 7 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
24أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
33
آخر سنة نشر مسجلة
2019
معامل h
10
معامل i10
10
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2019-09-26
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-07-11
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي5
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Multimedia Learning Systems
- Multimedia Learning Systems
- Computer Science and Engineering
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Data Mining and Machine Learning Applications
- Computer Science and Engineering
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Data Mining and Machine Learning Applications
عرض كل المجالات (50)
- Technology-Enhanced Education Studies
- Engineering and Technology Innovations
- Engineering and Technology Innovations
- Edcuational Technology Systems
- Technology-Enhanced Education Studies
- IoT-based Control Systems
- IoT-based Control Systems
- Edcuational Technology Systems
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Methods and Media Use
- IoT-based Smart Home Systems
- STEM Education
- Education and Character Development
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Media Use
- IoT-based Smart Home Systems
- Educational Methods and Outcomes
- STEM Education
- Education and Character Development
- Water Quality Monitoring Technologies
- IoT and GPS-based Vehicle Safety Systems
- IoT and GPS-based Vehicle Safety Systems
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Information Retrieval and Data Mining
- Water Quality Monitoring Technologies
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Information Retrieval and Data Mining
- Control and Dynamics of Mobile Robots
- Teaching and Learning Programming
- IoT and Edge/Fog Computing
- Higher Education and Employability
- Robotic Path Planning Algorithms
- IoT and Edge/Fog Computing
- Teaching and Learning Programming
- Higher Education and Employability
- IoT Networks and Protocols
- Advanced Manufacturing and Logistics Optimization
- Control and Dynamics of Mobile Robots
- Robotic Path Planning Algorithms
- IoT Networks and Protocols
- Advanced Manufacturing and Logistics Optimization
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- electrical engineering
- education
- technical and vocational education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ