مجلة الطفولة

Cairo University, Faculty of Education for Early Childhood

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم علمي
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

مجلة الطفولة مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Cairo University, Faculty of Education for Early Childhood في مصر وتنشر بـARABIC. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 1,000 EGP. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 10 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Cairo University, Faculty of Education for Early Childhood
ISSN
2314-5463 · 3062-5327
البلد
مصر
اللغات
ARABIC
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
1,000 EGP
عدد المقالات في DOAJ
882
مدة التحكيم المعلنة
10 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
peer_review
الموقع الرسمي
https://jchild.journals.ekb.eg/

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2025-09-28
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
1,000 EGP
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
10 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

882

أحدث مقال منشور

الشهر الماضي

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

10أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

753

آخر سنة نشر مسجلة

2024

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

1

معامل i10

0

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية9
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2025-09-28
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2025-09-28
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
0%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Social Sciences: Communities. Classes. Races: Urban groups. The city. Urban sociology: City population. Including children in cities, immigration

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

HT201-221

المواضيع العلمية

  • Linguistic, Cultural, and Literary Studies
  • Linguistic, Cultural, and Literary Studies
  • Military Technology and Strategies
  • Legal and Regulatory Analysis
  • Legal and Regulatory Analysis
  • Military Technology and Strategies
  • Problem Solving Skills Development
  • Problem Solving Skills Development
عرض كل المجالات (60)
  • Child Therapy and Development
  • Child Therapy and Development
  • Family and Disability Support Research
  • Family and Disability Support Research
  • Child Development and Education
  • Child Development and Education
  • Language Acquisition and Education
  • Language Acquisition and Education
  • Educational Research and Pedagogy
  • Educational Research and Pedagogy
  • Autism Spectrum Disorder Research
  • Autism Spectrum Disorder Research
  • Creative Drama in Education
  • Creative Drama in Education
  • Mental Health and Well-being
  • Children's Physical and Motor Development
  • Children's Physical and Motor Development
  • Mental Health and Well-being
  • Arabic Language Education Studies
  • Arabic Language Education Studies
  • Educational Systems and Policies
  • Educational Systems and Policies
  • Child Development and Digital Technology
  • Child Development and Digital Technology
  • Hearing Impairment and Communication
  • Hearing Impairment and Communication
  • Education and Learning Interventions
  • Education and Learning Interventions
  • Education Methods and Practices
  • Education Methods and Practices
  • Ophthalmology and Visual Health Research
  • Language Development and Disorders
  • Inclusion and Disability in Education and Sport
  • Inclusion and Disability in Education and Sport
  • Ophthalmology and Visual Health Research
  • Stuttering Research and Treatment
  • Stuttering Research and Treatment
  • Language Development and Disorders
  • Art Therapy and Mental Health
  • Art Therapy and Mental Health
  • Environmental Education and Sustainability
  • Environmental Education and Sustainability
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Phonetics and Phonology Research
  • Resilience and Mental Health
  • Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
  • Reading and Literacy Development
  • Child Nutrition and Feeding Issues
  • Educational Technology and E-Learning
  • Educational Methods and Media Use
  • Education Practices and Challenges
  • Creativity in Education and Neuroscience

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • children
  • early childhood education
  • childhood
  • children education

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: