Journal of Medical Education Research
University of Buckingham Press
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: أخرى
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Journal of Medical Education Research مجلة مفتوحة الوصول يصدرها University of Buckingham Press في المملكة المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 30 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- University of Buckingham Press
- ISSN
- 2634-4475 · 2634-4483
- البلد
- المملكة المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 30 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- other
- الموقع الرسمي
- https://www.ubplj.org/index.php/jmer/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2024-01-31
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 30 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
30أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
45
آخر سنة نشر مسجلة
2024
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
3
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-01-31
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2024-01-31
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 13%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
Education: Special aspects of educationMedicine: Medicine (General)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
LC8-6691R5-920
المواضيع العلمية
- Innovations in Medical Education
- Innovations in Medical Education
- Innovations in Medical Education
- Health and Medical Education
- Diversity and Career in Medicine
- Diversity and Career in Medicine
- Diversity and Career in Medicine
- Global Health Workforce Issues
عرض كل المجالات (75)
- Global Health Workforce Issues
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Medical Education and Admissions
- Medical Education and Admissions
- Health and Medical Research Impacts
- Health Sciences Research and Education
- Nursing Roles and Practices
- Public Health Policies and Education
- Interprofessional Education and Collaboration
- Primary Care and Health Outcomes
- Academic Writing and Publishing
- Medical Education and Admissions
- Simulation-Based Education in Healthcare
- Healthcare Systems and Challenges
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Public Health Policies and Education
- Nursing Roles and Practices
- Health Sciences Research and Education
- Primary Care and Health Outcomes
- Interprofessional Education and Collaboration
- Health Sciences Research and Education
- Higher Education Practises and Engagement
- Musculoskeletal Disorders and Rehabilitation
- Health and Medical Research Impacts
- Empathy and Medical Education
- Musculoskeletal Disorders and Rehabilitation
- Clinical Reasoning and Diagnostic Skills
- Empathy and Medical Education
- Surgical Simulation and Training
- Patient Safety and Medication Errors
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Musculoskeletal Disorders and Rehabilitation
- Health and Medical Research Impacts
- Innovative Teaching Methods
- Innovative Teaching Methods
- Higher Education Practises and Engagement
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Empathy and Medical Education
- Public Health Policies and Education
- Climate Change and Health Impacts
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Climate Change and Health Impacts
- COVID-19 and Mental Health
- Mindfulness and Compassion Interventions
- Iron Metabolism and Disorders
- Musculoskeletal pain and rehabilitation
- Educational Games and Gamification
- COVID-19 and Mental Health
- Hemoglobinopathies and Related Disorders
- Hemoglobinopathies and Related Disorders
- Iron Metabolism and Disorders
- Musculoskeletal pain and rehabilitation
- Cardiac Arrest and Resuscitation
- Hemoglobinopathies and Related Disorders
- Virtual Reality Applications and Impacts
- Evaluation of Teaching Practices
- COVID-19 and Mental Health
- Career Development and Diversity
- Physical Activity and Health
- Virtual Reality Applications and Impacts
- Nursing education and management
- Autism Spectrum Disorder Research
- Autism Spectrum Disorder Research
- Autism Spectrum Disorder Research
- Nursing education and management
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- medical education
- undergraduate education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ