Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa
Universitas Negeri Malang
عن المجلة
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Negeri Malang في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 6 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Negeri Malang
- ISSN
- 2355-746X · 2528-3197
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 223
- مدة التحكيم المعلنة
- 6 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://journal2.um.ac.id/index.php/jppplb
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-08-23
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 6 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2024
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
223
أحدث مقال منشور
قبل 18 شهرًا
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
6أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
74
آخر سنة نشر مسجلة
2024
معامل h
4
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-09-01
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-08-23
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 3%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Varied Academic Research Topics
- Varied Academic Research Topics
عرض كل المجالات (50)
- Sports and Physical Education Research
- Sports and Physical Education Research
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
- Edcuational Technology Systems
- Edcuational Technology Systems
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Public Health and Nutrition
- English Language Learning and Teaching
- Public Health and Nutrition
- English Language Learning and Teaching
- Mental Health and Well-being
- Mental Health and Well-being
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Autism Spectrum Disorder Research
- Language Acquisition and Education
- Family and Disability Support Research
- Autism Spectrum Disorder Research
- Language Acquisition and Education
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Family and Disability Support Research
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Disability Education and Employment
- Linguistics and Language Analysis
- Children's Physical and Motor Development
- Neuroscience, Education and Cognitive Function
- Education and Technology Integration
- Education and Technology Integration
- Linguistics and Language Analysis
- Collaborative Teaching and Inclusion
- Disability Education and Employment
- Neuroscience, Education and Cognitive Function
- Reading and Literacy Development
- Children's Physical and Motor Development
- Reading and Literacy Development
- Collaborative Teaching and Inclusion
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- special education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ