Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC
Instituto Federal de Santa Catarina
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: أخرى
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Instituto Federal de Santa Catarina في البرازيل وتنشر بـPORTUGUESE. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Instituto Federal de Santa Catarina
- ISSN
- 2359-0580 · 2359-0599
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- PORTUGUESE
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 323
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- other
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2016-04-05
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
323
أحدث مقال منشور
قبل سنتين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
363
آخر سنة نشر مسجلة
2025
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
2
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2022-02-08
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2016-04-05
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 92%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي6
الموضوعات (DOAJ)
Science: Science (General)Social Sciences: Social sciences (General)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
QQ1-390HH1-99
المواضيع العلمية
- Environmental Sustainability and Education
- Environmental Sustainability and Education
- Higher Education and Sustainability
- Business and Management Studies
- Business and Management Studies
- Science and Education Research
- Science and Education Research
- Science and Education Research
عرض كل المجالات (75)
- Education and Digital Technologies
- Education and Digital Technologies
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Service-Learning and Community Engagement
- Education and Public Policy
- Education and Public Policy
- Rural Development and Agriculture
- Rural Development and Agriculture
- Academic Research in Diverse Fields
- Environmental Sustainability and Education
- Academic Research in Diverse Fields
- Social and Economic Solidarity
- Social and Economic Solidarity
- Education Pedagogy and Practices
- Science and Science Education
- Science and Science Education
- Health, Nursing, Elderly Care
- Health, Nursing, Elderly Care
- Rural and Ethnic Education
- Linguistics and Education Research
- Agricultural and Food Sciences
- Agricultural and Food Sciences
- Linguistics and Education Research
- Rural and Ethnic Education
- Health and Medical Education
- Rural Development and Agriculture
- Agricultural Development and Management
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Science Education and Pedagogy
- Health, Nursing, Elderly Care
- Environmental and sustainability education
- Museums and Cultural Heritage
- Gender, Sexuality, and Education
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Youth, Drugs, and Violence
- Rural and Ethnic Education
- Youth, Drugs, and Violence
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Education during COVID-19 pandemic
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Education during COVID-19 pandemic
- Literacy and Educational Practices
- Social and Political Issues
- Social and Political Issues
- Public Health and Nutrition
- Social and Economic Solidarity
- Psychology and Mental Health
- School Health and Nursing Education
- Psychology and Mental Health
- Entrepreneurship Studies and Influences
- Physical Education and Gymnastics
- Maternal and Neonatal Healthcare
- Chemistry Education and Research
- Physical Education and Gymnastics
- ICT in Developing Communities
- Chemistry Education and Research
- Linguistics and Education Research
- Maternal and Neonatal Healthcare
- Cultural Heritage Management and Preservation
- Urban and sociocultural dynamics
- Urban and sociocultural dynamics
- Sustainability in Higher Education
- Urban Development and Societal Issues
- Urban Development and Societal Issues
- Urban Development and Societal Issues
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- technology
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ