Tequio
Universidad Autonoma Benito Juarez de Oaxaca
عن المجلة
Tequio مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad Autonoma Benito Juarez de Oaxaca في المكسيك وتنشر بـENGLISH وSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad Autonoma Benito Juarez de Oaxaca
- ISSN
- 2594-0538 · 2594-0546
- البلد
- المكسيك
- اللغات
- ENGLISH، SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 16 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2022-02-11
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2022
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
16أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
115
آخر سنة نشر مسجلة
2022
معامل h
2
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-09-03
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2022-02-11
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Revista de divulgación, investigación e innovación
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Teacher Training
- Education and Teacher Training
- Gender and Feminist Studies
- Educational Practices and Policies
- Educational Practices and Policies
- Social Sciences and Policies
- Gender and Feminist Studies
- Social Sciences and Policies
عرض كل المجالات (50)
- Indigenous Cultures and Socio-Education
- Indigenous Cultures and Socio-Education
- Evolution and Paleontology Studies
- Educational Innovations and Technology
- Social Issues and Policies in Latin America
- Literacy and Educational Practices
- Educational theories and practices
- Educational Innovations and Technology
- Evolution and Paleontology Studies
- Educational theories and practices
- Literacy and Educational Practices
- Social Issues and Policies in Latin America
- Stress and Burnout Research
- Education in Rural Contexts
- Violence, Education, and Gender Studies
- Health and Lifestyle Studies
- Health and Medical Education
- Violence, Education, and Gender Studies
- Agricultural and Food Production Studies
- Health and Medical Education
- Health and Lifestyle Studies
- Stress and Burnout Research
- Agricultural and Food Production Studies
- Education in Rural Contexts
- Social impacts of COVID-19
- Social impacts of COVID-19
- Liver Disease Diagnosis and Treatment
- Spanish Linguistics and Language Studies
- Virus-based gene therapy research
- Liver Disease Diagnosis and Treatment
- Cervical Cancer and HPV Research
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Oral microbiology and periodontitis research
- Dental Health and Care Utilization
- Rabbits: Nutrition, Reproduction, Health
- Spanish Linguistics and Language Studies
- Virus-based gene therapy research
- Rabbits: Nutrition, Reproduction, Health
- Cervical Cancer and HPV Research
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Oral microbiology and periodontitis research
- Dental Health and Care Utilization
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- social sciences
- humanities
- arquitecture
- art
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ