Indonesian Journal of Islamic Elementary Education
Islamic Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan State Islamic University, Indonesia
عن المجلة
Indonesian Journal of Islamic Elementary Education مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Islamic Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan State Islamic University, Indonesia في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Islamic Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan State Islamic University, Indonesia
- ISSN
- 2797-3840 · 2797-992X
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 64
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://e-journal.uingusdur.ac.id/ijiee
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2024-07-10
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
64
أحدث مقال منشور
قبل 23 شهرًا
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
90
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
4
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-07-10
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2024-07-10
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Educational Methods and Media Use
- Education and Character Development
- Educational Methods and Media Use
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Online Learning Methods and Innovations
- STEM Education
عرض كل المجالات (50)
- STEM Education
- Educational Methods and Outcomes
- Online Learning Methods and Innovations
- Pancasila Values in Education
- Educational Methods and Outcomes
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Pancasila Values in Education
- Arabic Language Education Studies
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Arabic Language Education Studies
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Education Systems and Policies
- School Leadership and Teacher Performance
- School Leadership and Teacher Performance
- Education Systems and Policies
- Islamic Studies and Radicalism
- Child Development and Education
- Islamic Studies and Radicalism
- Child Development and Education
- Language Acquisition and Education
- Language Acquisition and Education
- Linguistics and Language Analysis
- Linguistics and Language Analysis
- Education and Critical Thinking Development
- Technology-Enhanced Education Studies
- Children's Physical and Motor Development
- Environmental Education and Sustainability
- Islamic Finance and Banking Studies
- Islamic Finance and Banking Studies
- Education and Islamic Studies
- Educational Assessment and Pedagogy
- Student Assessment and Feedback
- Halal products and consumer behavior
- Education and Critical Thinking Development
- Educational Games and Gamification
- Children's Physical and Motor Development
- Environmental Education and Sustainability
- Problem and Project Based Learning
- Educational Games and Gamification
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- elementary education
- pedagogical research
- curriculum development
- educational leadership
- student learning
- teacher education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ