عن المجلة
Nexus مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Instituto Federal do Amazonas (IFAM) في البرازيل وتنشر بـPORTUGUESE. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 32 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Instituto Federal do Amazonas (IFAM)
- ISSN
- 2447-794X · 2358-9981
- البلد
- البرازيل
- اللغات
- PORTUGUESE
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 32 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2026-04-27
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 32 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2024
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
32أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
109
آخر سنة نشر مسجلة
2024
معامل h
1
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2026-04-27
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 61%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Nexus, Revista de Extensão do IFAM
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Environmental Sustainability and Education
- Environmental Sustainability and Education
- Rural and Ethnic Education
- Rural and Ethnic Education
- Rural Development and Agriculture
- Rural Development and Agriculture
- Health, Education, and Aging
- Health, Education, and Aging
عرض كل المجالات (50)
- Science and Education Research
- Science and Education Research
- Academic Research in Diverse Fields
- Agricultural and Food Sciences
- Academic Research in Diverse Fields
- Agricultural and Food Sciences
- Evasion and Academic Success Factors
- Education Pedagogy and Practices
- Education Pedagogy and Practices
- Evasion and Academic Success Factors
- Business and Management Studies
- Business and Management Studies
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Education and Public Policy
- Education and Public Policy
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Health, Nursing, Elderly Care
- Health, Nursing, Elderly Care
- Education and Digital Technologies
- Education and Digital Technologies
- Youth, Drugs, and Violence
- Fish biology, ecology, and behavior
- Social and Economic Solidarity
- Youth, Drugs, and Violence
- Fish biology, ecology, and behavior
- Social and Economic Solidarity
- Geography and Environmental Studies
- Urban Arborization and Environmental Studies
- Geography and Environmental Studies
- Education during COVID-19 pandemic
- Chemistry Education and Research
- Urban Arborization and Environmental Studies
- Chemistry Education and Research
- Education during COVID-19 pandemic
- Innovations in Aquaponics and Hydroponics Systems
- Physical Education and Sports Studies
- Innovations in Aquaponics and Hydroponics Systems
- Social and Political Issues
- Physical Education and Sports Studies
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Social and Political Issues
- Race, Identity, and Education in Brazil
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- university extension
- higher education
- community
- academic training
- culture
- environment
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ