Paramita: Historical Studies Journal

Universitas Negeri Semarang

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Paramita: Historical Studies Journal مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Negeri Semarang في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 1,750,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Universitas Negeri Semarang
ISSN
0854-0039 · 2407-5825
البلد
إندونيسيا
اللغات
ENGLISH
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
1,750,000 IDR
عدد المقالات في DOAJ
180
مدة التحكيم المعلنة
24 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2015-06-16
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
1,750,000 IDR
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

180

أحدث مقال منشور

قبل 6 سنوات

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

24أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

250

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

10

معامل i10

12

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية9
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2025-05-25
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2015-06-16
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
50%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
عناوين بديلة
Media pengembangan pengajaran sejarah
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي4

الموضوعات (DOAJ)

Education: Education (General)History (General) and history of Europe: History (General)

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

L7-991D1-2009

المواضيع العلمية

  • Asian Studies and History
  • Asian Studies and History
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Education and Character Development
  • Education and Character Development
  • Cultural and Religious Practices in Indonesia
  • Cultural and Religious Practices in Indonesia
عرض كل المجالات (50)
  • Coastal Management and Development
  • Coastal Management and Development
  • Cultural and Artistic Studies
  • Cultural and Artistic Studies
  • Islamic Studies and Radicalism
  • Islamic Studies and Radicalism
  • Islamic Finance and Communication
  • Islamic Finance and Communication
  • Educator Training and Historical Pedagogy
  • Educator Training and Historical Pedagogy
  • Legal Studies and Policies
  • Legal Studies and Policies
  • Pancasila Values in Education
  • Pancasila Values in Education
  • Arabic Language Education Studies
  • Educational Methods and Media Use
  • Community-based Tourism Development and Sustainability
  • Arabic Language Education Studies
  • Agricultural and Environmental Management
  • Educational Methods and Media Use
  • Community-based Tourism Development and Sustainability
  • Agricultural and Environmental Management
  • SMEs Development and Digital Marketing
  • SMEs Development and Digital Marketing
  • Educational Methods and Outcomes
  • Educational Research and Methods
  • Educational Methods and Outcomes
  • Educational Research and Methods
  • Educational Assessment and Pedagogy
  • Educational Assessment and Pedagogy
  • Indonesian Election Politics and Participation
  • Architectural and Urban Studies
  • Agricultural Development and Management
  • Architectural and Urban Studies
  • Education and Critical Thinking Development
  • Indonesian Election Politics and Participation
  • Education and Critical Thinking Development
  • Agricultural Development and Management
  • Values and Moral Education
  • STEM Education
  • Values and Moral Education
  • STEM Education

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • history
  • indonesia

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: