Tarling
Pendidikan Bahasa Arab FTIK IAIN Purwokerto
عن المجلة
Tarling مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Pendidikan Bahasa Arab FTIK IAIN Purwokerto في إندونيسيا وتنشر بـARABIC وENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 4 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Pendidikan Bahasa Arab FTIK IAIN Purwokerto
- ISSN
- 2599-1302 · 2614-4271
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ARABIC، ENGLISH، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 190
- مدة التحكيم المعلنة
- 4 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2019-12-10
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 4 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
190
أحدث مقال منشور
الشهر الماضي
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
4أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
150
آخر سنة نشر مسجلة
2023
معامل h
9
معامل i10
9
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2022-01-03
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2019-12-10
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 3%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Journal of Language Education
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Language Acquisition and Education
- Language Acquisition and Education
- Education and Character Development
- Education and Character Development
عرض كل المجالات (50)
- English Language Learning and Teaching
- English Language Learning and Teaching
- Technology-Enhanced Education Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Linguistics and Language Analysis
- Linguistics and Language Analysis
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Health and Education Studies
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Health and Education Studies
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Education and Critical Thinking Development
- Islamic Finance and Communication
- Education and Critical Thinking Development
- Islamic Finance and Communication
- Legal and Regulatory Analysis
- Education and Communication Studies
- Legal and Regulatory Analysis
- Educational Methods and Outcomes
- Military Technology and Strategies
- Education and Communication Studies
- Military Technology and Strategies
- Educational Methods and Outcomes
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Microbial Natural Products and Biosynthesis
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Second Language Acquisition and Learning
- Multilingual Education and Policy
- Qur’anic Interpretation Studies
- Second Language Learning and Teaching
- Second Language Learning and Teaching
- Microbial Natural Products and Biosynthesis
- Second Language Acquisition and Learning
- Multilingual Education and Policy
- Qur’anic Interpretation Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- tarling
- language education
- literature studies
- arabic language education
- applied linguistic
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ