حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Jurnal Al-Maqayis مجلة مفتوحة الوصول يصدرها uin antasari في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN وARABIC. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 6 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- uin antasari
- ISSN
- 2338-1337 · 2615-3890
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، INDONESIAN، ARABIC
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 37
- مدة التحكيم المعلنة
- 6 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2022-06-22
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 6 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2024
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
37
أحدث مقال منشور
قبل 4 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
6أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
95
آخر سنة نشر مسجلة
2024
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
5
معامل i10
2
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2022-06-22
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2022-06-22
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- LOCKSS
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 4%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
Language and Literature
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
P
المواضيع العلمية
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- Education and Islamic Studies
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Language, Linguistics, Cultural Analysis
- Education and Character Development
عرض كل المجالات (75)
- Education and Character Development
- Linguistics and Language Analysis
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Qur’anic Interpretation Studies
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Islamic Finance and Communication
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- English Language Learning and Teaching
- Islamic Finance and Communication
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Language Acquisition and Education
- Education and Character Development
- Islamic Thought and Society Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Health and Education Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Health and Education Studies
- Syntax, Semantics, Linguistic Variation
- Multimedia Learning Systems
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- English Language Learning and Teaching
- English Language Learning and Teaching
- Translation Studies and Practices
- Linguistics and Language Analysis
- Linguistics and Language Analysis
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Linguistic Education and Pedagogy
- Pancasila Values in Education
- Language, Linguistics, Cultural Analysis
- Language Acquisition and Education
- Educational Methods and Analysis
- Online Learning Methods and Innovations
- Language Acquisition and Education
- Phonetics and Phonology Research
- Language, Linguistics, Cultural Analysis
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Technology and E-Learning
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Pancasila Values in Education
- School Leadership and Teacher Performance
- Technology-Enhanced Education Studies
- Lexicography and Language Studies
- Reading and Literacy Development
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Mobile Learning in Education
- Education and Critical Thinking Development
- Technology-Enhanced Education Studies
- Multilingual Education and Policy
- Education and Critical Thinking Development
- Multilingual Education and Policy
- COVID-19 Prevention and Impact
- Mobile Learning in Education
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Translation Studies and Practices
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Second Language Acquisition and Learning
- Islamic Finance and Banking Studies
- Educational Methods and Outcomes
- STEM Education
- Second Language Acquisition and Learning
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mobile Learning in Education
- Islamic Finance and Banking Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- arabic language
- arabic linguistics
- education
- arabic literature
- islamic studies
- teacher education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ