Tazkiya Journal of Psychology
Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
عن المجلة
Tazkiya Journal of Psychology مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 20 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
- ISSN
- 2829-4904 · 2654-7244 · 1412-1735
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 201
- مدة التحكيم المعلنة
- 20 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/tazkiya/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2021-06-17
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 20 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
201
أحدث مقال منشور
قبل 5 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
20أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
239
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
11
معامل i10
12
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-04-17
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2021-06-17
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 24%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Journal of Psychology
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Student Stress and Coping
- Student Stress and Coping
- Employee Performance and Management
- Employee Performance and Management
- Employee Performance and Leadership
- Employee Performance and Leadership
عرض كل المجالات (50)
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Mental Health and Well-being
- Education, Sociology, Communication Studies
- Education, Sociology, Communication Studies
- Mental Health and Well-being
- Marriage and Family Dynamics
- Marriage and Family Dynamics
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Varied Academic Research Topics
- Educational Methods and Media Use
- Varied Academic Research Topics
- Educational Methods and Media Use
- Occupational Health and Safety Management
- Employee Performance and Motivation
- Occupational Health and Safety Management
- Consumer Behavior and Marketing Influence
- Employee Performance and Motivation
- Consumer Behavior and Marketing Influence
- Educational Methods and Outcomes
- Adolescent Health and Behaviors
- Adolescent Health and Behaviors
- Educational Methods and Outcomes
- Impulse Buying and Technology Impacts
- Impulse Buying and Technology Impacts
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Financial Literacy and Behavior
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
- Financial Literacy and Behavior
- Religion, Spirituality, and Psychology
- Religion, Spirituality, and Psychology
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- psychology
- islamic psychology
- industrial psychology
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ