KEDI j. educ. Policy
عن المجلة
KEDI j. educ. Policy مجلة مفتوحة الوصول في كوريا الجنوبية وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- ISSN
- 1739-4341
- البلد
- كوريا الجنوبية
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2026-04-06
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2019
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
16
آخر سنة نشر مسجلة
2020
معامل h
6
معامل i10
5
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Gyoyuk jeongchaek jeoneolKEDI gyoyuk jeongchaek jeoneol
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: السياسة التحريرية · التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- Legal and Regulatory Analysis
- Legal and Regulatory Analysis
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Military Technology and Strategies
- Military Technology and Strategies
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Global Educational Policies and Reforms
- Global Educational Policies and Reforms
عرض كل المجالات (38)
- Education and Learning Interventions
- Psychosocial Factors Impacting Youth
- Global Educational Reforms and Inequalities
- Education and Learning Interventions
- Global Educational Reforms and Inequalities
- Psychosocial Factors Impacting Youth
- Global Education and Multiculturalism
- Global Education and Multiculturalism
- Peace and Human Rights Education
- Philippine History and Culture
- Religious Education and Schools
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Higher Education Governance and Development
- Higher Education Learning Practices
- Education, Safety, and Science Studies
- Educational Systems and Policies
- Higher Education Governance and Development
- Religious Education and Schools
- Philippine History and Culture
- Peace and Human Rights Education
- Korean Peninsula Historical and Political Studies
- Social and Cultural Studies
- Educational, Social, and Political Issues
- Higher Education Learning Practices
- Education, Safety, and Science Studies
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Educational Systems and Policies
- Educational, Social, and Political Issues
- Social and Cultural Studies
- Korean Peninsula Historical and Political Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education policy
- comparative education
- international education
- education governance
- education system
- policy analysis
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ