Al-Fikru
Sekolah Tinggi Agama Islam Serdang Lubuk Pakam
عن المجلة
Al-Fikru مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Sekolah Tinggi Agama Islam Serdang Lubuk Pakam في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 25 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Sekolah Tinggi Agama Islam Serdang Lubuk Pakam
- ISSN
- 1978-1326 · 2721-4397
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 190
- مدة التحكيم المعلنة
- 25 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2021-11-09
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 25 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
190
أحدث مقال منشور
قبل شهرين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
25أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
94
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
7
معامل i10
6
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-11-09
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2021-11-09
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Ilmiah
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Islamic Finance and Communication
- Educational Curriculum and Learning Methods
عرض كل المجالات (50)
- Islamic Finance and Communication
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Islamic Finance and Banking Studies
- Islamic Finance and Banking Studies
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Marriage and Family Dynamics
- School Leadership and Teacher Performance
- Marriage and Family Dynamics
- School Leadership and Teacher Performance
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- Gender and Women's Rights
- Legal Studies and Policies
- Halal products and consumer behavior
- Legal Studies and Policies
- Educational Methods and Media Use
- Halal products and consumer behavior
- Gender and Women's Rights
- Educational Methods and Media Use
- SMEs Development and Digital Marketing
- Qur’anic Interpretation Studies
- SMEs Development and Digital Marketing
- Education Systems and Policies
- Online Learning Methods and Innovations
- Education Systems and Policies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Online Learning Methods and Innovations
- Educational Research and Methods
- Consumer Behavior and Marketing Influence
- Educational Methods and Outcomes
- Global Socioeconomic and Political Dynamics
- Educational Research and Methods
- Education and Communication Studies
- Global Socioeconomic and Political Dynamics
- Consumer Behavior and Marketing Influence
- Educational Methods and Outcomes
- Education and Communication Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- islamic studies
- islamic education
- islamic law
- islamic economics
- quran
- hadith
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ