Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
عن المجلة
Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 500,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 10 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
- ISSN
- 1693-265X · 2549-0605
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 500,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 307
- مدة التحكيم المعلنة
- 10 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://jurnal.uns.ac.id/bioedukasi/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-07-25
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 500,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 10 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2023
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
307
أحدث مقال منشور
قبل 8 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
10أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
120
آخر سنة نشر مسجلة
2023
معامل h
12
معامل i10
16
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-07-25
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-07-25
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة إعفاء رسوم النشر
- عرض السياسة
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Pendidikan BiologiJurnal pendidikan biologi
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- STEM Education
- STEM Education
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Technology-Enhanced Education Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
عرض كل المجالات (50)
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
- Educational Methods and Impacts
- Educational Research and Methods
- Educational Methods and Impacts
- Marine and Coastal Ecosystems
- Educational Research and Methods
- Agricultural and Environmental Management
- Marine and Coastal Ecosystems
- Plant Growth and Agriculture Techniques
- Plant Growth and Agriculture Techniques
- Agricultural and Environmental Management
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Forest Ecology and Conservation
- Forest Ecology and Conservation
- Aquatic life and conservation
- Food and Agricultural Sciences
- Edcuational Technology Systems
- Heavy Metal Pollution Remediation
- Coastal Management and Development
- Educational Assessment and Pedagogy
- Aquatic life and conservation
- Food and Agricultural Sciences
- Edcuational Technology Systems
- Coastal Management and Development
- Heavy Metal Pollution Remediation
- Educational Assessment and Pedagogy
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Plant Parasitism and Resistance
- Problem and Project Based Learning
- Community-based Tourism Development and Sustainability
- Community-based Tourism Development and Sustainability
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Problem and Project Based Learning
- Plant Parasitism and Resistance
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- instruction and innovative teaching strategy
- biology education
- learning media
- teacher training
- curriculum design
- classroom management
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ