المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية-العلوم الانسانية

Applied Science Private University

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية-العلوم الانسانية مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Applied Science Private University في الأردن وتنشر بـARABIC وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 300 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Applied Science Private University
ISSN
1605-2579 · 2708-9126
البلد
الأردن
اللغات
ARABIC، ENGLISH
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
300 USD
عدد المقالات في DOAJ
545
مدة التحكيم المعلنة
24 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2025-08-11
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
300 USD
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2025
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

545

أحدث مقال منشور

الشهر الماضي

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

24أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

643

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

6

معامل i10

2

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية9
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2025-08-11
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
0%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
سياسة إعفاء رسوم النشر
عرض السياسة
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
عناوين بديلة
Jordan journal of applied sciencesJordan journal of applied sciences. Humanities​ science seriesJordan journal of applied sciences. HumanitiesAl-maǧallaẗ al-urduniyyaẗ li-l-’ulūm al-taṭbīqiyyaẗ. Silsilaẗ al-’ulūm al-insāniyyaẗ
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

Fine Arts: Arts in general

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

NX1-820

المواضيع العلمية

  • Linguistic, Cultural, and Literary Studies
  • Linguistic, Cultural, and Literary Studies
  • Legal and Regulatory Analysis
  • Legal and Regulatory Analysis
  • Military Technology and Strategies
  • Military Technology and Strategies
  • Education and Islamic Studies
  • Education and Islamic Studies
عرض كل المجالات (50)
  • Socioeconomic Development in MENA
  • Socioeconomic Development in MENA
  • Islamic Finance and Banking Studies
  • Islamic Finance and Banking Studies
  • Organizational and Employee Performance
  • Organizational and Employee Performance
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Educational Practices and Challenges
  • Educational Practices and Challenges
  • Islamic Studies and History
  • Health and Well-being Studies
  • Health and Well-being Studies
  • Arabic Language Education Studies
  • Teacher Education and Leadership Studies
  • Arabic Language Education Studies
  • Teacher Education and Leadership Studies
  • Islamic Studies and History
  • Education and Critical Thinking Development
  • Education and Critical Thinking Development
  • Organizational Leadership and Management Strategies
  • Education and Communication Studies
  • Organizational Leadership and Management Strategies
  • Education and Communication Studies
  • School Leadership and Teacher Performance
  • School Leadership and Teacher Performance
  • Emotional Intelligence and Performance
  • Jewish and Middle Eastern Studies
  • Jewish and Middle Eastern Studies
  • Emotional Intelligence and Performance
  • Education and Technology Integration
  • Education and Technology Integration
  • Online and Blended Learning
  • Online and Blended Learning
  • Middle East and Rwanda Conflicts
  • Middle East and Rwanda Conflicts
  • Archaeology and Historical Studies
  • Archaeology and Historical Studies
  • Families in Therapy and Culture
  • Families in Therapy and Culture
  • Educational Methods and Media Use
  • Educational Methods and Media Use

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • educational studies
  • applied humanities
  • pedagogy
  • educational psychology
  • cultural studies
  • sociology

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: