حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Numeracy مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Bina Bangsa Getsempena في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 450,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Bina Bangsa Getsempena
- ISSN
- 2355-0074 · 2502-6887
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 450,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://ejournal.bbg.ac.id/numeracy/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2024-09-23
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 450,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
110
آخر سنة نشر مسجلة
2025
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
8
معامل i10
7
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-09-23
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2024-09-23
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 10%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal ilmiah pendidikan matematikaJurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي6
الموضوعات (DOAJ)
Education: Education (General)Education: Special aspects of educationScience: Mathematics
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
L7-991LC8-6691QA1-939
المواضيع العلمية
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- STEM Education
- STEM Education
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
عرض كل المجالات (50)
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Character Development
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Education and Character Development
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Cultural and Artistic Studies
- Architectural and Urban Studies
- Experimental Learning in Engineering
- Arabic Language Education Studies
- Cultural and Artistic Studies
- Architectural and Urban Studies
- Experimental Learning in Engineering
- Arabic Language Education Studies
- Engineering and Technology Innovations
- Decision Support System Applications
- Engineering Education and Curriculum Development
- Mining Techniques and Economics
- Geotechnical and construction materials studies
- Occupational Health and Safety Management
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Agriculture and Agroindustry Studies
- Educational Research and Analysis
- Educational Assessment and Pedagogy
- Educational Assessment and Pedagogy
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Mining Techniques and Economics
- Engineering Education and Curriculum Development
- Educational Research and Analysis
- Occupational Health and Safety Management
- Engineering and Technology Innovations
- Geotechnical and construction materials studies
- Decision Support System Applications
- Agriculture and Agroindustry Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- teaching and learning mathematics
- classroom action research
- mathematics assessment
- mathematics learning media
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ