Preschool Education: Global Trends
Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav
عن المجلة
Preschool Education: Global Trends مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav في أوكرانيا وتنشر بـUKRAINIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 50 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 20 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav
- ISSN
- 2786-703X · 2786-7048
- البلد
- أوكرانيا
- اللغات
- UKRAINIAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 50 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 69
- مدة التحكيم المعلنة
- 20 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://preschool-journal.com/index.php/journal
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-02-07
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 50 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 20 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
69
أحدث مقال منشور
قبل 3 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
20أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
59
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
4
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-04-07
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-02-07
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 84%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 89%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Early Childhood Education and Development
- Early Childhood Education and Development
- Legal and Regulatory Analysis
- Military Technology and Strategies
- Military Technology and Strategies
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Linguistic, Cultural, and Literary Studies
- Legal and Regulatory Analysis
عرض كل المجالات (50)
- Child Development and Digital Technology
- Child Development and Digital Technology
- Innovative Educational Technologies
- Innovative Educational Technologies
- Education and Social Development in Ukraine
- Education and Social Development in Ukraine
- Education Systems and Policy
- Ukraine: War, Education, Health
- Ukraine: War, Education, Health
- Education Systems and Policy
- Education Methods and Practices
- Education Methods and Practices
- Reading and Literacy Development
- Psychology of Development and Education
- Collaborative Teaching and Inclusion
- Psychology of Development and Education
- Reading and Literacy Development
- Collaborative Teaching and Inclusion
- Digital Communication and Language
- Impact of Technology on Adolescents
- Multilingual Education and Policy
- Science Education and Pedagogy
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Language Development and Disorders
- Child Therapy and Development
- Diversity and Impact of Dance
- Digital Communication and Language
- Science Education and Pedagogy
- Multilingual Education and Policy
- Physical Education and Training Studies
- Teacher Education and Leadership Studies
- Diversity and Impact of Dance
- Language Development and Disorders
- Child Therapy and Development
- Impact of Technology on Adolescents
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Teacher Education and Leadership Studies
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Education and Technology Integration
- Education and Technology Integration
- Physical Education and Training Studies
- EFL/ESL Teaching and Learning
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- preschoolers
- preschool pedagogy
- preschool psychology
- preschool education workers
- educational programs
- innovative technologies
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ