Revista Pensamiento Actual
Universidad de Costa Rica
عن المجلة
Revista Pensamiento Actual مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad de Costa Rica في كوستاريكا وتنشر بـPORTUGUESE وSPANISH وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad de Costa Rica
- ISSN
- 1409-0112 · 2215-3586
- البلد
- كوستاريكا
- اللغات
- PORTUGUESE، SPANISH، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 16 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2025-08-25
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
16أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
376
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
7
معامل i10
4
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-08-25
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2025-08-25
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 41%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 89%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Literary and Cultural Studies
- Literary and Cultural Studies
- Literacy and Educational Practices
- Literacy and Educational Practices
- Social Sciences and Policies
- Education and Teacher Training
- Social Sciences and Policies
- Education and Teacher Training
عرض كل المجالات (50)
- Plant and soil sciences
- Plant and soil sciences
- Cultural and Social Studies in Latin America
- Cultural and Social Studies in Latin America
- Business, Innovation, and Economy
- Educational Innovations and Technology
- Latin American Literature Studies
- Latin American Literature Studies
- Educational Innovations and Technology
- Business, Innovation, and Economy
- Comparative Literary Analysis and Criticism
- Regional Development and Innovation
- Comparative Literary Analysis and Criticism
- Regional Development and Innovation
- Botany and Geology in Latin America and Caribbean
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Botany and Geology in Latin America and Caribbean
- Higher Education and Sustainability
- Public Health and Environmental Issues
- Educational theories and practices
- Higher Education and Sustainability
- Public Health and Environmental Issues
- Educational theories and practices
- Spanish Linguistics and Language Studies
- Health and Lifestyle Studies
- Literature, Culture, and Aesthetics
- Health and Lifestyle Studies
- Science, Technology, and Education in Latin America
- Education in Rural Contexts
- Cultural and political discourse analysis
- Cultural and political discourse analysis
- Science, Technology, and Education in Latin America
- Public Policy and Governance
- Public Policy and Governance
- Latin American socio-political dynamics
- Latin American socio-political dynamics
- Education in Rural Contexts
- Business, Education, Mathematics Research
- Spanish Linguistics and Language Studies
- Literature, Culture, and Aesthetics
- Business, Education, Mathematics Research
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- social sciences
- natural sciencies
- philosophy
- arts
- literature
- education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ