Jurnal Studia Insania
Antasari State Islamic University of Banjarmasin
عن المجلة
Jurnal Studia Insania مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Antasari State Islamic University of Banjarmasin في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Antasari State Islamic University of Banjarmasin
- ISSN
- 2355-1011 · 2549-3019
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 71
- مدة التحكيم المعلنة
- 24 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/insania
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-11-03
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2022
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
71
أحدث مقال منشور
قبل 8 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
24أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
108
آخر سنة نشر مسجلة
2022
معامل h
11
معامل i10
16
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2026-01-20
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-11-03
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
عرض كل المجالات (50)
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Mental Health and Well-being
- Student Stress and Coping
- Student Stress and Coping
- Mental Health and Well-being
- Qur’anic Interpretation Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Legal and Social Justice Studies
- Legal and Social Justice Studies
- Education and Islamic Studies
- Educational Methods and Media Use
- Child Development and Education
- Educational Methods and Media Use
- Education and Islamic Studies
- Child Development and Education
- Gender and Women's Rights
- Gender and Women's Rights
- Marriage and Family Dynamics
- Marriage and Family Dynamics
- Cultural and Artistic Studies
- Educational Research and Methods
- Varied Academic Research Topics
- Varied Academic Research Topics
- Cultural and Artistic Studies
- Educational Research and Methods
- Educational Methods and Outcomes
- Employee Performance and Management
- Educational Methods and Outcomes
- Diverse Cultural Media Analysis
- Occupational Health and Safety Management
- Adolescent Health and Behaviors
- Diverse Cultural Media Analysis
- Adolescent Health and Behaviors
- Occupational Health and Safety Management
- Employee Performance and Management
- Religion, Spirituality, and Psychology
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Religion, Spirituality, and Psychology
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- psychology
- islamic psychology
- religion psychology
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ