Educación Artística
Institut de Creativitat i Innovacions Educatives
عن المجلة
Educación Artística مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Institut de Creativitat i Innovacions Educatives في إسبانيا وتنشر بـSPANISH وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 30 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Institut de Creativitat i Innovacions Educatives
- ISSN
- 1695-8403 · 2254-7592
- البلد
- إسبانيا
- اللغات
- SPANISH، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 30 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://ojs.uv.es/index.php/eari/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2021-08-10
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 30 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
30أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
312
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
9
معامل i10
7
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2021-08-10
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2021-08-10
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 67%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Eari
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Architecture, Art, Education
- Architecture, Art, Education
- Education and Art Integration
- Education and Art Integration
- Photographic and Visual Arts
- Photographic and Visual Arts
- Cinema History and Criticism
- Historical and Modern Theater Studies
عرض كل المجالات (50)
- Cinema History and Criticism
- Historical and Modern Theater Studies
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Advertising and Communication Studies
- Advertising and Communication Studies
- Health, Education, and Physical Culture
- Health, Education, and Physical Culture
- Art Education and Development
- Art Education and Development
- Museums and Cultural Heritage
- Media and Digital Communication
- Media and Digital Communication
- Museums and Cultural Heritage
- Spanish Literature and Culture Studies
- History of Education in Spain
- E-Learning and Knowledge Management
- Social Sciences and Policies
- Educational theories and practices
- Spanish Literature and Culture Studies
- History of Education in Spain
- E-Learning and Knowledge Management
- Social Sciences and Policies
- Educational theories and practices
- Archaeology and Cultural Heritage
- Archaeology and Cultural Heritage
- History, Culture, and Society
- Literary and Cultural Studies
- Historical Art and Architecture Studies
- Literary and Cultural Studies
- History, Culture, and Society
- Historical Art and Architecture Studies
- Digital literacy in education
- Technology in Education and Healthcare
- Gender and Feminist Studies
- Gender and Feminist Studies
- Educational Practices and Policies
- Educational Practices and Policies
- Digital literacy in education
- Technology in Education and Healthcare
- Diverse Music Education Insights
- Diverse Music Education Insights
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- art
- art education
- teachers training
- audiovisual media
- visual arts
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ