مجلة کلیة التربیة النوعیة - جامعة بورسعید

Port Said University, Faculty of Specific Education

لم تُقيَّم بعد

عن المجلة

مجلة کلیة التربیة النوعیة - جامعة بورسعید مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Port Said University, Faculty of Specific Education في مصر. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 300 USD. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Port Said University, Faculty of Specific Education
ISSN
2682-325X · 2536-9253
البلد
مصر
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
300 USD
الموقع الرسمي
https://pssrj.journals.ekb.eg/

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2025-06-21
الفهرسة
—
رسوم النشر
300 USD
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
—
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد الأعمال في OpenAlex

461

آخر سنة نشر مسجلة

2026

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

2

معامل i10

0

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية2
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
0%
الهوية والاستمرارية2
عناوين بديلة
Faculty of Specific Education Journal
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)

لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة

لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.

المواضيع العلمية

  • Linguistic, Cultural, and Literary Studies
  • Linguistic, Cultural, and Literary Studies
  • Military Technology and Strategies
  • Military Technology and Strategies
  • Legal and Regulatory Analysis
  • Legal and Regulatory Analysis
  • Educational Systems and Policies
  • Educational Systems and Policies
عرض كل المجالات (50)
  • Educational Research and Pedagogy
  • Educational Research and Pedagogy
  • Cultural and Historical Studies
  • Cultural and Historical Studies
  • Environmental Engineering and Cultural Studies
  • Consumer Perception and Purchasing Behavior
  • Consumer Perception and Purchasing Behavior
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Environmental Engineering and Cultural Studies
  • Ancient Egypt and Archaeology
  • Ancient Egypt and Archaeology
  • Phytochemicals and Antioxidant Activities
  • Phytochemicals and Antioxidant Activities
  • Education and Technology Integration
  • Education and Technology Integration
  • Education and Islamic Studies
  • Education and Islamic Studies
  • Architecture and Cultural Influences
  • Arabic Language Education Studies
  • Arabic Language Education Studies
  • Education, Innovation and Language Studies
  • Education, Innovation and Language Studies
  • Crafts, Textile, and Design
  • Architecture and Cultural Influences
  • Textile materials and evaluations
  • Education Practices and Evaluation
  • Education and Learning Interventions
  • Crafts, Textile, and Design
  • Education Practices and Evaluation
  • Education and Learning Interventions
  • Textile materials and evaluations
  • Seaweed-derived Bioactive Compounds
  • Diverse Music Education Insights
  • Natural Antidiabetic Agents Studies
  • Music Technology and Sound Studies
  • Music Technology and Sound Studies
  • Natural Antidiabetic Agents Studies
  • Bee Products Chemical Analysis
  • Diverse Music Education Insights
  • Seaweed-derived Bioactive Compounds
  • Bee Products Chemical Analysis

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: