Jurnal Pendidikan Multimedia
Universitas Pendidikan Indonesia
عن المجلة
Jurnal Pendidikan Multimedia مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Pendidikan Indonesia في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 300,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Pendidikan Indonesia
- ISSN
- 2685-2489 · 2685-2535
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 300,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 24
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://ejournal.upi.edu/index.php/Edsence/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2024-06-23
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 300,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2023
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
24
أحدث مقال منشور
قبل 5 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
74
آخر سنة نشر مسجلة
2023
معامل h
9
معامل i10
8
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2024-06-23
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2024-06-23
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Edsence
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Edcuational Technology Systems
- Edcuational Technology Systems
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
عرض كل المجالات (50)
- Educational Methods and Impacts
- Multimedia Learning Systems
- Multimedia Learning Systems
- Educational Methods and Impacts
- STEM Education
- STEM Education
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Online Learning Methods and Innovations
- Cultural and Artistic Studies
- Cultural and Artistic Studies
- Online Learning Methods and Innovations
- Decision Support System Applications
- Data Mining and Machine Learning Applications
- Computer Science and Engineering
- Information Retrieval and Data Mining
- Public Health and Nutrition
- Education and Character Development
- COVID-19 Prevention and Impact
- Decision Support System Applications
- Data Mining and Machine Learning Applications
- Information Retrieval and Data Mining
- Computer Science and Engineering
- Public Health and Nutrition
- COVID-19 Prevention and Impact
- Education and Character Development
- Arabic Language Education Studies
- Educational Games and Gamification
- Educational Games and Gamification
- Educational Technology and E-Learning
- Religion and Sociopolitical Dynamics in Nigeria
- Technology-Enhanced Education Studies
- SMEs Development and Digital Marketing
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Religion and Sociopolitical Dynamics in Nigeria
- Technology-Enhanced Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- SMEs Development and Digital Marketing
- Educational Technology and E-Learning
- Impact of Technology on Adolescents
- Impact of Technology on Adolescents
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- digital multimedia broadcasting
- education and training
- multimedia and artificial intelligence
- multimedia applications
- communication and networking
- multimedia tools in education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ