عن المجلة
Revista de Psicología مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad de Chile في تشيلي وتنشر بـSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad de Chile
- ISSN
- 0716-8039 · 0719-0581
- البلد
- تشيلي
- اللغات
- SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 237
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://revistapsicologia.uchile.cl
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2019-02-03
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
237
أحدث مقال منشور
قبل 13 سنة
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
720
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
21
معامل i10
75
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2019-08-30
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2019-02-03
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 96%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Psychological Treatments and Disorders
- Psychological Treatments and Disorders
- Education and Teacher Training
- Education and Teacher Training
- Social Sciences and Policies
- Social Sciences and Policies
- Stress and Burnout Research
- Stress and Burnout Research
عرض كل المجالات (50)
- Psychology Research and Bibliometrics
- Health and Lifestyle Studies
- Health and Lifestyle Studies
- Psychology Research and Bibliometrics
- Social Skills and Education
- Social Skills and Education
- Educational Outcomes and Influences
- Educational Outcomes and Influences
- Aging, Health, and Disability
- Aging, Health, and Disability
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Community Health and Development
- Academic and Historical Perspectives in Psychology
- Migration, Education, Indigenous Social Dynamics
- Migration, Education, Indigenous Social Dynamics
- Community Health and Development
- Academic and Historical Perspectives in Psychology
- Gender, Health, and Social Inequality
- Social Issues and Sustainability
- Social Issues and Sustainability
- Education in Rural Contexts
- Education in Rural Contexts
- Gender, Health, and Social Inequality
- Educational Methods and Psychological Studies
- Resilience and Mental Health
- Gender and Feminist Studies
- Educational Methods and Psychological Studies
- Resilience and Mental Health
- Gender and Feminist Studies
- Business, Innovation, and Economy
- Business, Innovation, and Economy
- Ethics and bioethics in healthcare
- Ethics and bioethics in healthcare
- Psychology and Mental Health
- Psychology and Mental Health
- Literary and Cultural Studies
- Literary and Cultural Studies
- Developmental and Educational Neuropsychology
- Developmental and Educational Neuropsychology
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- psychology
- psychometry
- neurosciences
- psychosocial research methodologies
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ