Zbornik radova (Univerzitet u Kragujevcu. Pedagoški fakultet u Užicu)
University of Kragujevac - Faculty of Pedagogy, Užice
عن المجلة
Zbornik radova (Univerzitet u Kragujevcu. Pedagoški fakultet u Užicu) مجلة مفتوحة الوصول يصدرها University of Kragujevac - Faculty of Pedagogy, Užice في صربيا وتنشر بـSERBIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- University of Kragujevac - Faculty of Pedagogy, Užice
- ISSN
- 2560-550X · 2683-5649
- البلد
- صربيا
- اللغات
- SERBIAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 121
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2020-06-01
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
121
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
112
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
5
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2026-07-24
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2020-06-01
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 100%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Compilation of Works
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education, Law, and Society
- Education, Law, and Society
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Environmental Science and Water Management
- Environmental Science and Water Management
- Children's Physical and Motor Development
- Physical Education and Training Studies
عرض كل المجالات (50)
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Physical Education and Training Studies
- Children's Physical and Motor Development
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Motivation and Self-Concept in Sports
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Diverse Music Education Insights
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Physical Education and Pedagogy
- Linguistics, Language Diversity, and Identity
- Educational Games and Gamification
- Educational Assessment and Pedagogy
- Education and Critical Thinking Development
- Inclusion and Disability in Education and Sport
- Teacher Education and Leadership Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Online Learning and Analytics
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Diverse Music Education Insights
- Educational Methods and Teacher Development
- Online Learning and Analytics
- Digital literacy in education
- Educational Innovations and Challenges
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Educational Games and Gamification
- Teacher Education and Leadership Studies
- Education and Critical Thinking Development
- Youth Development and Social Support
- Educational Assessment and Pedagogy
- Inclusion and Disability in Education and Sport
- Technology-Enhanced Education Studies
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Digital literacy in education
- Educational Methods and Teacher Development
- Educational Innovations and Challenges
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Youth Development and Social Support
- Education, Achievement, and Giftedness
- Parental Involvement in Education
- Education, Achievement, and Giftedness
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- teacher training
- metodology of teacher training
- pedagogy
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ