Bio-Inoved: Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan

UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Bio-Inoved: Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan مجلة مفتوحة الوصول يصدرها UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 1,800,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 6 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
ISSN
2684-9062 · 2714-9803
البلد
إندونيسيا
اللغات
ENGLISH، INDONESIAN
الوصول
وصول مفتوح
رسوم النشر المعلنة
1,800,000 IDR
عدد المقالات في DOAJ
204
مدة التحكيم المعلنة
6 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2026-05-17
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
1,800,000 IDR
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
6 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

204

أحدث مقال منشور

قبل سنتين

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

6أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

286

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

11

معامل i10

14

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية9
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2026-05-17
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
LOCKSS
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
13%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
عناوين بديلة
Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي4

الموضوعات (DOAJ)

Science: Biology (General)Education: Education (General)

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

QH301-705.5L7-991

المواضيع العلمية

  • Educational Methods and Outcomes
  • Educational Methods and Outcomes
  • STEM Education
  • STEM Education
  • Education and Critical Thinking Development
  • Education and Critical Thinking Development
  • Educational Curriculum and Learning Methods
  • Educational Curriculum and Learning Methods
عرض كل المجالات (50)
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Technology-Enhanced Education Studies
  • Education and Character Development
  • Education and Character Development
  • Online Learning Methods and Innovations
  • Online Learning Methods and Innovations
  • Educational Methods and Media Use
  • Educational Methods and Media Use
  • Educational Methods and Impacts
  • Educational Methods and Impacts
  • Mathematics Education and Pedagogy
  • Mathematics Education and Pedagogy
  • Science Education and Pedagogy
  • Edcuational Technology Systems
  • Edcuational Technology Systems
  • Science Education and Pedagogy
  • Innovative Education Methods and Tools
  • Innovative Education Methods and Tools
  • Animal and Plant Science Education
  • Animal and Plant Science Education
  • Problem and Project Based Learning
  • Problem and Project Based Learning
  • Agricultural Development and Management
  • Educational Technology and E-Learning
  • Agricultural Development and Management
  • Educational Technology and E-Learning
  • Educational Assessment and Pedagogy
  • Educational Assessment and Pedagogy
  • Innovative Teaching and Learning Methods
  • Innovative Teaching and Learning Methods
  • Arabic Language Education Studies
  • Genetics, Bioinformatics, and Biomedical Research
  • Genetics, Bioinformatics, and Biomedical Research
  • Arabic Language Education Studies
  • Forest Ecology and Conservation
  • Environmental Education and Sustainability
  • Forest Ecology and Conservation
  • Multicultural Education and Local Wisdom
  • Environmental Education and Sustainability
  • Multicultural Education and Local Wisdom
  • Educational Games and Gamification
  • Educational Games and Gamification

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • biology education
  • biology
  • development research

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: