Beta: Jurnal Tadris Matematika
Universitas Islam Negeri Mataram
عن المجلة
Beta: Jurnal Tadris Matematika مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Islam Negeri Mataram في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 1,000,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Islam Negeri Mataram
- ISSN
- 2085-5893 · 2541-0458
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 1,000,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 69
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://jurnalbeta.ac.id/index.php/betaJTM/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-08-15
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 1,000,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
69
أحدث مقال منشور
قبل 5 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
170
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
18
معامل i10
29
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2019-01-25
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-08-15
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة إعفاء رسوم النشر
- عرض السياسة
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Tadris MatematikaJurnal tadris matematika
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- STEM Education
- STEM Education
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Mathematics Education and Teaching Techniques
عرض كل المجالات (50)
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Technology-Enhanced Education Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
- Educational Assessment and Pedagogy
- Educational Assessment and Pedagogy
- Decision Support System Applications
- Decision Support System Applications
- Management and Optimization Techniques
- Management and Optimization Techniques
- Edcuational Technology Systems
- Edcuational Technology Systems
- Multimedia Learning Systems
- Professional Masters Programs Analysis
- Creativity in Education and Neuroscience
- Learning Styles and Cognitive Differences
- Learning Styles and Cognitive Differences
- Creativity in Education and Neuroscience
- Statistics Education and Methodologies
- Professional Masters Programs Analysis
- Multimedia Learning Systems
- Computer Science and Engineering
- Statistics Education and Methodologies
- Computer Science and Engineering
- Differential Equations and Boundary Problems
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Differential Equations and Boundary Problems
- Algebraic and Geometric Analysis
- Reflective Practices in Education
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Reflective Practices in Education
- Algebraic and Geometric Analysis
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- mathematics education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ