International Journal of Science, Technology, Engineering and Mathematics
Institute of Industry and Academic Research Incorporated
عن المجلة
International Journal of Science, Technology, Engineering and Mathematics مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Institute of Industry and Academic Research Incorporated في الفلبين وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 50 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Institute of Industry and Academic Research Incorporated
- ISSN
- 2799-1601 · 2799-161X
- البلد
- الفلبين
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 50 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 73
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://iiari.org/journals/ijstem/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-04-11
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 50 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
73
أحدث مقال منشور
قبل 3 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
75
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
6
معامل i10
2
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-12-28
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-04-11
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- نعم
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- Internet Archive
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Technology-Enhanced Education Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Education and Critical Thinking Development
- Mathematics Education and Pedagogy
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Education and Critical Thinking Development
- Mathematics Education and Pedagogy
عرض كل المجالات (50)
- Educational Assessment and Pedagogy
- STEM Education
- Aquatic Ecosystems and Biodiversity
- Online Learning and Analytics
- Aquatic Ecosystems and Biodiversity
- Mobile Learning in Education
- STEM Education
- Mobile Learning in Education
- Online Learning and Analytics
- Educational Assessment and Pedagogy
- Information Retrieval and Data Mining
- Information Retrieval and Data Mining
- Adolescent Health and Behaviors
- Public Health and Nutrition
- Innovative Teaching Methods
- Educational Practices and Challenges
- Adolescent Health and Behaviors
- Smart Agriculture and AI
- Medicinal Plant Research
- Banana Cultivation and Research
- FinTech, Crowdfunding, Digital Finance
- Varied Academic Research Topics
- Mobile and Web Applications
- Medicinal Plant Research
- Statistics Education and Methodologies
- Innovative Teaching Methods
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Recycled Aggregate Concrete Performance
- Water Quality Monitoring Technologies
- Water Quality Monitoring Technologies
- Recycled Aggregate Concrete Performance
- Statistics Education and Methodologies
- Public Health and Nutrition
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Mobile and Web Applications
- Varied Academic Research Topics
- FinTech, Crowdfunding, Digital Finance
- Smart Agriculture and AI
- Banana Cultivation and Research
- Educational Practices and Challenges
- Ecology and Vegetation Dynamics Studies
- Ecology and Vegetation Dynamics Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- science
- technology
- engineering
- mathematics
- information technology
- mathematics education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ