عن المجلة
Journal of Medical Evidence مجلة مفتوحة الوصول يصدرها BMJ Publishing Group في المملكة المتحدة وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 21 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- BMJ Publishing Group
- ISSN
- 2667-0720 · 2667-0739
- البلد
- المملكة المتحدة
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 491
- مدة التحكيم المعلنة
- 21 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://jmev.bmj.com/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2022-03-30
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 21 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
491
أحدث مقال منشور
قبل شهرين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
21أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
478
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
10
معامل i10
10
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2022-03-30
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- LOCKSSPortico
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSSPortico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 77%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- JME
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Innovations in Medical Education
- Innovations in Medical Education
- Innovations in Medical Education
- Health and Medical Education
- History of Science and Medicine
- COVID-19 epidemiological studies
- COVID-19 epidemiological studies
- Healthcare Systems and Reforms
عرض كل المجالات (75)
- Healthcare Systems and Reforms
- Diversity and Career in Medicine
- COVID-19 Clinical Research Studies
- Health Sciences Research and Education
- Medical History and Innovations
- SARS-CoV-2 and COVID-19 Research
- Primary Care and Health Outcomes
- Primary Care and Health Outcomes
- Global Health Workforce Issues
- COVID-19 Clinical Research Studies
- History of Medical Practice
- COVID-19 Clinical Research Studies
- Global Health Workforce Issues
- Biographical and Historical Analysis
- Global Maternal and Child Health
- Global Maternal and Child Health
- Medical Education and Admissions
- Liver Disease Diagnosis and Treatment
- Liver Disease Diagnosis and Treatment
- Medical Education and Admissions
- COVID-19 and Mental Health
- Medical Education and Admissions
- COVID-19 and Mental Health
- COVID-19 Pandemic Impacts
- SARS-CoV-2 and COVID-19 Research
- Global Health Workforce Issues
- Meta-analysis and systematic reviews
- Healthcare Policy and Management
- Healthcare Policy and Management
- SARS-CoV-2 and COVID-19 Research
- COVID-19 Pandemic Impacts
- Diversity and Career in Medicine
- COVID-19 epidemiological studies
- Diversity and Career in Medicine
- Healthcare Systems and Reforms
- Healthcare cost, quality, practices
- Healthcare cost, quality, practices
- Empathy and Medical Education
- Empathy and Medical Education
- COVID-19 Prevention and Impact
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- COVID-19 and Mental Health
- Gallbladder and Bile Duct Disorders
- Global Maternal and Child Health
- Health and Medical Research Impacts
- Health and Medical Research Impacts
- Organ Donation and Transplantation
- Nursing education and management
- Empathy and Medical Education
- Healthcare Systems and Practices
- Organ Donation and Transplantation
- Nursing Education, Practice, and Leadership
- Health and Medical Research Impacts
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Global Public Health Policies and Epidemiology
- Global Public Health Policies and Epidemiology
- Healthcare professionals’ stress and burnout
- Tuberculosis Research and Epidemiology
- Sarcoma Diagnosis and Treatment
- Tuberculosis Research and Epidemiology
- COVID-19 and healthcare impacts
- Disaster Response and Management
- Climate Change and Health Impacts
- Sarcoma Diagnosis and Treatment
- COVID-19 and healthcare impacts
- Climate Change and Health Impacts
- Disaster Response and Management
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- medical education
- public health
- medical sciences
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ