عن المجلة
Sygeplejersken مجلة يصدرها Dansk sygeplejerad في الدانمرك. مُدرجة في PUBMED بحسب المصادر المقروءة. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Dansk sygeplejerad
- ISSN
- 0106-8350
- البلد
- الدانمرك
- الوصول
- غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
الإدراج في الفهارس
- PUBMED · 1972-01-06
- الفهرسة
- PUBMED
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2021
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
268
آخر سنة نشر مسجلة
2021
معامل h
6
معامل i10
5
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: السياسة التحريرية · التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- Education, Healthcare and Sociology Research
- Education, Healthcare and Sociology Research
- Social and Educational Sciences
- Social and Educational Sciences
- Research in Social Sciences
- Research in Social Sciences
- Health, psychology, and well-being
- Health, psychology, and well-being
عرض كل المجالات (50)
- European and International Law Studies
- European and International Law Studies
- Psychiatric care and mental health services
- Psychiatric care and mental health services
- Organizational Change and Leadership
- Interprofessional Education and Collaboration
- Health and Medical Studies
- Organizational Change and Leadership
- Health and Medical Studies
- Interprofessional Education and Collaboration
- Education, Leadership, and Health Research
- Emergency and Acute Care Studies
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Emergency and Acute Care Studies
- Education, Leadership, and Health Research
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Diabetes Management and Education
- Nursing Diagnosis and Documentation
- Nursing Diagnosis and Documentation
- Diabetes Management and Education
- Palliative Care and End-of-Life Issues
- Aging and Gerontology Research
- Education and Critical Thinking Development
- Palliative Care and End-of-Life Issues
- Empathy and Medical Education
- Migration, Refugees, and Integration
- Innovative Education and Learning Practices
- Diabetes Management and Research
- Geriatric Care and Nursing Homes
- Aging and Gerontology Research
- Migration, Refugees, and Integration
- Education and Critical Thinking Development
- Innovative Education and Learning Practices
- Geriatric Care and Nursing Homes
- Obesity and Health Practices
- Ethics in medical practice
- Ethics in medical practice
- Obesity and Health Practices
- Complex Systems and Decision Making
- Complex Systems and Decision Making
- Empathy and Medical Education
- Diabetes Management and Research
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ