Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan
Bengkulu Selatan: STIT Al-Quraniyah Manna
عن المجلة
Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Bengkulu Selatan: STIT Al-Quraniyah Manna في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Bengkulu Selatan: STIT Al-Quraniyah Manna
- ISSN
- 2460-1292 · 2746-2773
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-11-28
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
128
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
6
معامل i10
2
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-11-28
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-11-28
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan (Online
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي6
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
عرض كل المجالات (50)
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- STEM Education
- Online Learning Methods and Innovations
- STEM Education
- Online Learning Methods and Innovations
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Arabic Language Education Studies
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Arabic Language Education Studies
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Education Systems and Policies
- Education Systems and Policies
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Legal Studies and Policies
- School Leadership and Teacher Performance
- School Leadership and Teacher Performance
- Legal Studies and Policies
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Marriage and Family Dynamics
- Health and Education Studies
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Decision Support System Applications
- Health and Education Studies
- Marriage and Family Dynamics
- Decision Support System Applications
- Management and Optimization Techniques
- Qur’anic Interpretation Studies
- Linguistics and Language Analysis
- Qur’anic Interpretation Studies
- Linguistics and Language Analysis
- Management and Optimization Techniques
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- islamic education
- education policy
- learning strategy
- management education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ