Prima: Jurnal Pendidikan Matematika
Universitas Muhammadiyah Tangerang
عن المجلة
Prima: Jurnal Pendidikan Matematika مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Muhammadiyah Tangerang في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 250,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 4 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Muhammadiyah Tangerang
- ISSN
- 2579-9827 · 2580-2216
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 250,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 127
- مدة التحكيم المعلنة
- 4 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://jurnal.umt.ac.id/index.php/prima
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2020-03-28
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 250,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 4 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
127
أحدث مقال منشور
قبل 23 شهرًا
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
4أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
251
آخر سنة نشر مسجلة
2024
معامل h
14
معامل i10
18
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2020-03-28
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2020-03-28
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 7%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة إعفاء رسوم النشر
- عرض السياسة
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal pendidikan matematika
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- STEM Education
- STEM Education
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Mathematics Education and Teaching Techniques
عرض كل المجالات (50)
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Educational Research and Methods
- Technology-Enhanced Education Studies
- Educational Research and Methods
- Technology-Enhanced Education Studies
- Innovative Education Methods and Tools
- Innovative Education Methods and Tools
- Educational Assessment and Pedagogy
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Educational Assessment and Pedagogy
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Educational Technology and E-Learning
- Learning Styles and Cognitive Differences
- Cultural and Artistic Studies
- Educational Technology and E-Learning
- Cultural and Artistic Studies
- Learning Styles and Cognitive Differences
- Architectural and Urban Studies
- Spatial Cognition and Navigation
- Educational Games and Gamification
- Education and Technology Integration
- Impact of Education Environments
- Educational Methods and Impacts
- Architectural and Urban Studies
- Spatial Cognition and Navigation
- Educational Games and Gamification
- Educational Methods and Impacts
- Impact of Education Environments
- Education and Technology Integration
- Problem and Project Based Learning
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Problem and Project Based Learning
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- mathematics education
- maths
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ