Revista de Educación Matemática

Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم علمي
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Revista de Educación Matemática مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación في الأرجنتين وتنشر بـSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 17 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación
ISSN
0326-8780 · 1852-2890
البلد
الأرجنتين
اللغات
SPANISH
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
761
مدة التحكيم المعلنة
17 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
peer_review

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2020-04-27
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
17 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2026
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

761

أحدث مقال منشور

قبل 4 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

17أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

461

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

4

معامل i10

2

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية10
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2020-04-27
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2020-04-27
فحص الاستلال المُعلَن
غير مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
PKP PN
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
0%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي6

الموضوعات (DOAJ)

Education: Special aspects of educationEducation: Theory and practice of educationScience: Mathematics

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

LC8-6691LB5-3640QA1-939

المواضيع العلمية

  • Developmental and Educational Neuropsychology
  • Developmental and Educational Neuropsychology
  • Educational theories and practices
  • Educational theories and practices
  • Statistics Education and Methodologies
  • Statistics Education and Methodologies
  • Knowledge Societies in the 21st Century
  • Business, Education, Mathematics Research
عرض كل المجالات (50)
  • Educational Innovations and Technology
  • Business, Education, Mathematics Research
  • Knowledge Societies in the 21st Century
  • Educational Innovations and Technology
  • Educational methodologies and cognitive development
  • Educational methodologies and cognitive development
  • Violence, Education, and Gender Studies
  • Violence, Education, and Gender Studies
  • Mathematics Education and Teaching Techniques
  • History and Theory of Mathematics
  • Mathematics Education and Teaching Techniques
  • History and Theory of Mathematics
  • Engineering and Information Technology
  • Engineering and Information Technology
  • Mathematics and Applications
  • Mathematics and Applications
  • Higher Education Teaching and Evaluation
  • Higher Education Teaching and Evaluation
  • Accounting and Financial Management
  • Multidisciplinary Science and Engineering Research
  • Multidisciplinary Science and Engineering Research
  • Accounting and Financial Management
  • E-Learning and Knowledge Management
  • Educational Research and Science Teaching
  • E-Learning and Knowledge Management
  • Diverse Applied Research Studies
  • Educational Research and Science Teaching
  • Diverse Applied Research Studies
  • Philosophical Thought and Analysis
  • Philosophical Thought and Analysis
  • Architecture and Art History Studies
  • Architecture and Art History Studies
  • Social Sciences and Policies
  • Social Sciences and Policies
  • Agricultural and Food Production Studies
  • Psychological Treatments and Disorders
  • Psychological Treatments and Disorders
  • Social Skills and Education
  • Agricultural and Food Production Studies
  • Educational Outcomes and Influences
  • Educational Outcomes and Influences
  • Logic, programming, and type systems

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • mathematics
  • mathematics education
  • mathematics teaching
  • research in mathematics education

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: