حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
The Dyke مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Midlands State University, The Dyke في زيمبابوي وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Midlands State University, The Dyke
- ISSN
- 1815-9036 · 2790-0940
- البلد
- زيمبابوي
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 141
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://thedyke.msu.ac.zw/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2026-01-16
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
141
أحدث مقال منشور
قبل 3 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
144
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
2
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2026-01-16
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- Portico
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- Portico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 2%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
Social Sciences
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
H
المواضيع العلمية
- African studies and sociopolitical issues
- African studies and sociopolitical issues
- African studies and sociopolitical issues
- African cultural and philosophical studies
- African cultural and philosophical studies
- Sexual Assault and Victimization Studies
- African Education and Politics
- Substance Abuse Treatment and Outcomes
عرض كل المجالات (75)
- Educational Leadership and Innovation
- African cultural and philosophical studies
- Gender Roles and Identity Studies
- Gender Roles and Identity Studies
- Educational Leadership and Innovation
- Sexual Assault and Victimization Studies
- Intimate Partner and Family Violence
- Sexual Assault and Victimization Studies
- Gender, Security, and Conflict
- Intimate Partner and Family Violence
- Indigenous Knowledge Systems and Agriculture
- Agricultural Innovations and Practices
- Microfinance and Financial Inclusion
- African history and culture studies
- Agricultural Innovations and Practices
- Indigenous Knowledge Systems and Agriculture
- Educational Innovations and Technology
- Microfinance and Financial Inclusion
- African history and culture studies
- Youth, Drugs, and Violence
- Intimate Partner and Family Violence
- E-Learning and COVID-19
- Music History and Culture
- Teacher Education and Leadership Studies
- Social Development and Education Research
- E-Learning and COVID-19
- Teacher Education and Leadership Studies
- Gender, Violence, Rights in Latin America
- Social Development and Education Research
- Education during COVID-19 pandemic
- COVID-19 Pandemic Impacts
- Job Satisfaction and Organizational Behavior
- AI and HR Technologies
- COVID-19 Pandemic Impacts
- COVID-19 Pandemic Impacts
- African history and culture studies
- Gender, Education, and Development Issues
- COVID-19 Prevention and Impact
- Gender and Feminist Studies
- Gender, Sexuality, and Education
- Postcolonial and Cultural Literary Studies
- Online and Blended Learning
- Diverse Aspects of Tourism Research
- COVID-19 and Mental Health
- COVID-19 and Mental Health
- Legal Issues in South Africa
- Business Strategies and Management Research
- Poverty, Education, and Child Welfare
- Gender Politics and Representation
- Online and Blended Learning
- Diverse Aspects of Tourism Research
- Microfinance and Financial Inclusion
- COVID-19 and Mental Health
- Diverse Aspects of Tourism Research
- Big Data and Business Intelligence
- Employer Branding and e-HRM
- Big Data and Business Intelligence
- Employer Branding and e-HRM
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Archaeology and Rock Art Studies
- Business Strategies and Management Research
- South African History and Culture
- Archaeology and Rock Art Studies
- Legal Issues in South Africa
- South African History and Culture
- Poverty, Education, and Child Welfare
- Gender Politics and Representation
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- multidisciplinary sciences
- business sciences
- arts and humanities
- social science
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ