As-Sidanah
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Ibrahimy
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: أخرى
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
As-Sidanah مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Ibrahimy في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Ibrahimy
- ISSN
- 2656-5161 · 2686-0643
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 167
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- other
- الموقع الرسمي
- https://journal.ibrahimy.ac.id/index.php/assidanah
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-05-23
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
167
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
183
آخر سنة نشر مسجلة
2025
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
5
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-05-23
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2023-05-23
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 30%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Pengabdian Masyarakat
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
Social Sciences: Communities. Classes. Races
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
HT51-1595
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- SMEs Development and Digital Marketing
- SMEs Development and Digital Marketing
- SMEs Development and Digital Marketing
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Islamic Finance and Communication
عرض كل المجالات (75)
- Islamic Finance and Communication
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Education and Islamic Studies
- Community and Sustainable Development
- Public Health and Nutrition
- Public Health and Nutrition
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Islamic Studies and Radicalism
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Pancasila Values in Education
- Islamic Studies and Radicalism
- Pancasila Values in Education
- Public Health and Nutrition
- Agriculture and Agroindustry Studies
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Education and Character Development
- Food and Agricultural Sciences
- Mathematics Education and Pedagogy
- STEM Education
- Food and Agricultural Sciences
- Mathematics Education and Pedagogy
- STEM Education
- Coastal Management and Development
- Coastal Management and Development
- COVID-19 Prevention and Impact
- COVID-19 Prevention and Impact
- Educational Methods and Outcomes
- Financial Literacy and Behavior
- Educational Methods and Outcomes
- Waste Management and Recycling
- Islamic Finance and Communication
- Waste Management and Recycling
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Child Development and Education
- ICT in Developing Communities
- Academic Writing and Publishing
- Waste Management and Recycling
- Child Development and Education
- Local Governance and Development
- Edcuational Technology Systems
- Mathematics Education and Pedagogy
- Agriculture and Agroindustry Studies
- Islamic Studies and Radicalism
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Fisheries and Aquaculture Studies
- Digital literacy in education
- Local Governance and Development
- Edcuational Technology Systems
- Agriculture and Agroindustry Studies
- Halal products and consumer behavior
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Community-based Tourism Development and Sustainability
- Halal products and consumer behavior
- Religion, Society, and Development
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- School Leadership and Teacher Performance
- Halal products and consumer behavior
- Educational Methods and Outcomes
- Child Nutrition and Water Access
- Community-based Tourism Development and Sustainability
- School Leadership and Teacher Performance
- Educational Technology and E-Learning
- Service-Learning and Community Engagement
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- community development
- service learning
- action research
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ