عن المجلة
Perspectivas مجلة مفتوحة الوصول وتنشر بـENGLISH وSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- ISSN
- 2145-6321 · 2619-1687
- اللغات
- ENGLISH، SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2023-11-15
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2024
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
91
آخر سنة نشر مسجلة
2024
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
5
معامل i10
2
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية3
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 71%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Education and Teacher Training
- Education and Teacher Training
- Business, Innovation, and Economy
- Business, Innovation, and Economy
- Higher Education and Sustainability
- Higher Education and Sustainability
عرض كل المجالات (50)
- E-Learning and Knowledge Management
- E-Learning and Knowledge Management
- Educational Research and Science Teaching
- Educational and Organizational Development
- Educational Research and Science Teaching
- Educational and Organizational Development
- Educational methodologies and cognitive development
- Social Skills and Education
- Educational methodologies and cognitive development
- Social Skills and Education
- Literacy and Educational Practices
- Literacy and Educational Practices
- Health and Lifestyle Studies
- Social Issues and Policies in Latin America
- Regional Development and Innovation
- Social Issues and Policies in Latin America
- Health and Lifestyle Studies
- Aging, Health, and Disability
- Stress and Burnout Research
- Regional Development and Innovation
- Aging, Health, and Disability
- Stress and Burnout Research
- Social impacts of COVID-19
- Science, Technology, and Education in Latin America
- Diverse Applied Research Studies
- Social Sciences and Policies
- Communication and COVID-19 Impact
- Business, Education, Mathematics Research
- Educational Technology in Learning
- Water Resource Management and Quality
- Water Resource Management and Quality
- Communication and COVID-19 Impact
- Social impacts of COVID-19
- Educational Methods and Psychological Studies
- Educational Technology in Learning
- Business, Education, Mathematics Research
- Science, Technology, and Education in Latin America
- Educational Methods and Psychological Studies
- Social Sciences and Policies
- Diverse Applied Research Studies
- Educational theories and practices
- Educational theories and practices
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- social sciences
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ