Journal of Education and Community Health
Hamadan University of Medical Sciences
عن المجلة
Journal of Education and Community Health مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Hamadan University of Medical Sciences في إيران وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Hamadan University of Medical Sciences
- ISSN
- 2383-2312 · 2383-2150
- البلد
- إيران
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 240
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://jech.umsha.ac.ir/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2016-01-28
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2021
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
240
أحدث مقال منشور
قبل 5 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
254
آخر سنة نشر مسجلة
2021
معامل h
20
معامل i10
77
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-03-26
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2016-01-28
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Majallah-i āmūzish va salāmat-i jāmi̒ah
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Health and Well-being Studies
- Health and Well-being Studies
- Health and Wellbeing Research
- Health and Wellbeing Research
- Health Literacy and Information Accessibility
- Health Literacy and Information Accessibility
- School Health and Nursing Education
- School Health and Nursing Education
عرض كل المجالات (50)
- Behavioral Health and Interventions
- Behavioral Health and Interventions
- Mobile Health and mHealth Applications
- Mobile Health and mHealth Applications
- Ophthalmology and Visual Health Research
- Ophthalmology and Visual Health Research
- COVID-19 and Mental Health
- Obesity, Physical Activity, Diet
- Obesity, Physical Activity, Diet
- COVID-19 and Mental Health
- Adolescent Sexual and Reproductive Health
- Adolescent Sexual and Reproductive Health
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Food Security and Health in Diverse Populations
- Religion, Spirituality, and Psychology
- Religion, Spirituality, and Psychology
- Diabetes Management and Education
- Diabetes Management and Education
- Mental Health Treatment and Access
- Mental Health Treatment and Access
- Chronic Disease Management Strategies
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Chronic Disease Management Strategies
- Smoking Behavior and Cessation
- Smoking Behavior and Cessation
- Health disparities and outcomes
- Psychological Well-being and Life Satisfaction
- Health disparities and outcomes
- Child Nutrition and Water Access
- Optimism, Hope, and Well-being
- COVID-19 Pandemic Impacts
- COVID-19 Pandemic Impacts
- Breastfeeding Practices and Influences
- Physical Activity and Health
- Child Nutrition and Water Access
- Dental Health and Care Utilization
- Physical Activity and Health
- Optimism, Hope, and Well-being
- Dental Health and Care Utilization
- Breastfeeding Practices and Influences
- Blood Pressure and Hypertension Studies
- Blood Pressure and Hypertension Studies
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- health education
- health promotion
- public health
- healthy life style
- self-care
- prevention of communicable disease
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ