حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Jurnal Pendidikan Humaniora مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Negeri Malang في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 50 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Negeri Malang
- ISSN
- 2338-8110 · 2442-3890
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 50 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 246
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- other
- الموقع الرسمي
- http://journal.um.ac.id/index.php/jph
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2015-04-01
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 50 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
246
أحدث مقال منشور
قبل 5 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
368
آخر سنة نشر مسجلة
2025
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
14
معامل i10
27
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2015-04-01
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2015-04-01
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Pendidikan Humaniora
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
EducationSocial Sciences
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
LH
المواضيع العلمية
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- English Language Learning and Teaching
- English Language Learning and Teaching
- English Language Learning and Teaching
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
عرض كل المجالات (75)
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Educational Curriculum and Learning Methods
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Education and Character Development
- Educational Methods and Outcomes
- Online Learning Methods and Innovations
- Education and Character Development
- Online Learning Methods and Innovations
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Technology-Enhanced Education Studies
- Education and Critical Thinking Development
- Technology-Enhanced Education Studies
- Education and Critical Thinking Development
- STEM Education
- STEM Education
- Linguistics and Language Analysis
- Language Acquisition and Education
- Education and Communication Studies
- Education and Communication Studies
- Education and Character Development
- Language Acquisition and Education
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Innovative Education Methods and Tools
- Language Acquisition and Education
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Multicultural Education and Local Wisdom
- School Leadership and Teacher Performance
- Second Language Acquisition and Learning
- Education Systems and Policies
- Linguistics and Language Analysis
- Linguistics and Language Analysis
- Education Systems and Policies
- STEM Education
- Educational Methods and Media Use
- School Leadership and Teacher Performance
- School Leadership and Teacher Performance
- Pancasila Values in Education
- Second Language Learning and Teaching
- Second Language Learning and Teaching
- Pancasila Values in Education
- Problem and Project Based Learning
- Arabic Language Education Studies
- Second Language Acquisition and Learning
- Second Language Acquisition and Learning
- Communication in Education and Healthcare
- Educational Outcomes and Influences
- Arabic Language Education Studies
- Education and Critical Thinking Development
- Mathematics Education and Pedagogy
- Values and Moral Education
- Writing and Handwriting Education
- Student Assessment and Feedback
- Student Stress and Coping
- Reading and Literacy Development
- Mathematics Education and Pedagogy
- Student Stress and Coping
- Social Skills and Education
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Mental Health and Well-being
- Mental Health and Well-being
- Second Language Learning and Teaching
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Vocational and Entrepreneurial Education
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- guidance and counseling
- management
- economy
- learning
- language
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ