Tarbiya : Journal of Education in Muslim Society
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
عن المجلة
Tarbiya : Journal of Education in Muslim Society مجلة مفتوحة الوصول يصدرها UIN Syarif Hidayatullah Jakarta في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 100 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
- ISSN
- 2356-1416 · 2442-9848
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 100 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 213
- مدة التحكيم المعلنة
- 16 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/tarbiya
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2016-08-18
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 100 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
213
أحدث مقال منشور
قبل 3 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
16أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
235
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
13
معامل i10
19
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-09-22
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2016-08-18
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 13%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 35%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة إعفاء رسوم النشر
- عرض السياسة
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Journal of Education in Muslim Society
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Pancasila Values in Education
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Pancasila Values in Education
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
عرض كل المجالات (50)
- Education and Islamic Studies
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Arabic Language Education Studies
- Arabic Language Education Studies
- Education and Islamic Studies
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- School Leadership and Teacher Performance
- Education and Critical Thinking Development
- STEM Education
- Education and Critical Thinking Development
- STEM Education
- Educational Methods and Impacts
- School Leadership and Teacher Performance
- Educational Methods and Impacts
- Education Systems and Policies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Mathematics Education and Pedagogy
- Technology-Enhanced Education Studies
- Mathematics Education and Pedagogy
- English Language Learning and Teaching
- Education Systems and Policies
- English Language Learning and Teaching
- Education and Communication Studies
- Education and Communication Studies
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Educational Research and Methods
- Educational Practices and Challenges
- Educational Research and Methods
- Educational Practices and Challenges
- Student Stress and Coping
- Student Stress and Coping
- Socioeconomic Development in MENA
- Online Learning Methods and Innovations
- Islamic Finance and Banking Studies
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Online Learning Methods and Innovations
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Islamic Finance and Banking Studies
- Second Language Learning and Teaching
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education in muslim
- education
- muslim society
- management education in muslim society
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ