عن المجلة
Adaara مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Prodi Manajemen Pendidikan Islam IAIN Bone في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Prodi Manajemen Pendidikan Islam IAIN Bone
- ISSN
- 2407-8107 · 2685-4538
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 24 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
- الموقع الرسمي
- https://jurnal.iain-bone.ac.id/index.php/adara/index
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2025-12-09
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
24أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
142
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
12
معامل i10
18
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-12-09
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2025-12-09
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-09-21
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 4%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- School Leadership and Teacher Performance
- School Leadership and Teacher Performance
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
عرض كل المجالات (50)
- Education Systems and Policies
- Education Systems and Policies
- Education and Communication Studies
- Education and Communication Studies
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- SMEs Development and Digital Marketing
- Educational Research and Methods
- SMEs Development and Digital Marketing
- Educational Research and Methods
- Employee Performance and Management
- Employee Performance and Management
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Employee Performance and Motivation
- Employee Performance and Motivation
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Health and Education Studies
- Health and Education Studies
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Blockchain Technology in Education and Learning
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Educational Methods and Outcomes
- Mathematics Education and Pedagogy
- Management and Optimization Techniques
- Management and Optimization Techniques
- Arabic Language Education Studies
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Public Health and Nutrition
- Arabic Language Education Studies
- Vocational and Entrepreneurial Education
- Educational Methods and Outcomes
- Public Health and Nutrition
- Mathematics Education and Pedagogy
- STEM Education
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
- STEM Education
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education
- management
- leadership
- islamic studies
- culture
- scho
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ