Perspectives on Language Learning and Education
American Speech–Language–Hearing Association
عن المجلة
Perspectives on Language Learning and Education مجلة يصدرها American Speech–Language–Hearing Association في الولايات المتحدة. مُدرجة في PUBMED بحسب المصادر المقروءة. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- American Speech–Language–Hearing Association
- ISSN
- 1940-7742 · 1940-7750
- البلد
- الولايات المتحدة
- الوصول
- غير مفتوح الوصول / غير مُصرَّح
الإدراج في الفهارس
- PUBMED · 2008-10-01
- الفهرسة
- PUBMED
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- —
- النشاط (OpenAlex)
- خاملة — لا أعمال مسجَّلة منذ 2015
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد الأعمال في OpenAlex
459
آخر سنة نشر مسجلة
2015
معامل h
20
معامل i10
50
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية2
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
الهوية والاستمرارية2
- نوع المصدر
- journal
- معرّف NLM (PubMed)
- 101514255
التصنيف الموضوعي(لا بيانات)
لا بيانات لدى المنصة لهذه المجموعة
لا بيانات لدى المنصة في: التصنيف الموضوعي.
المواضيع العلمية
- Language Development and Disorders
- Language Development and Disorders
- Reading and Literacy Development
- Reading and Literacy Development
- Multilingual Education and Policy
- Multilingual Education and Policy
- Family and Disability Support Research
- Family and Disability Support Research
عرض كل المجالات (50)
- Autism Spectrum Disorder Research
- Autism Spectrum Disorder Research
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Hearing Impairment and Communication
- Hearing Impairment and Communication
- Writing and Handwriting Education
- Writing and Handwriting Education
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Phonetics and Phonology Research
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Phonetics and Phonology Research
- Neurobiology of Language and Bilingualism
- Neurobiology of Language and Bilingualism
- Child Development and Digital Technology
- Educational and Psychological Assessments
- Child Development and Digital Technology
- Educational and Psychological Assessments
- Behavioral and Psychological Studies
- Behavioral and Psychological Studies
- Assistive Technology in Communication and Mobility
- Assistive Technology in Communication and Mobility
- Stuttering Research and Treatment
- Stuttering Research and Treatment
- Educational Robotics and Engineering
- Educational Robotics and Engineering
- Second Language Learning and Teaching
- Second Language Learning and Teaching
- Human auditory perception and evaluation
- Human auditory perception and evaluation
- Health Sciences Research and Education
- Legal case studies and regulations
- Health Sciences Research and Education
- Legal case studies and regulations
- Early Childhood Education and Development
- Early Childhood Education and Development
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Child and Animal Learning Development
- Child and Animal Learning Development
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ