Panta rei

Universidad de Murcia

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم علمي
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Panta rei مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad de Murcia في إسبانيا وتنشر بـENGLISH وSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Universidad de Murcia
ISSN
1136-2464 · 2386-8864
البلد
إسبانيا
اللغات
ENGLISH، SPANISH
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
351
مدة التحكيم المعلنة
24 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
peer_review
الموقع الرسمي
http://revistas.um.es/pantarei

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2016-02-05
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2025
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

351

أحدث مقال منشور

قبل 3 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

24أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

219

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

10

معامل i10

10

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية9
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2020-11-18
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2016-02-05
فحص الاستلال المُعلَن
غير مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
84%
مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
✓
تُودِع بيانات الرخص في Crossref
✓
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي4

الموضوعات (DOAJ)

Education: Special aspects of educationHistory (General) and history of Europe

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

LC8-6691D

المواضيع العلمية

  • Archaeological and Historical Studies
  • Archaeological and Historical Studies
  • Educator Training and Historical Pedagogy
  • Educator Training and Historical Pedagogy
  • Archaeological and Geological Studies
  • Archaeological and Geological Studies
  • Medieval Architecture and Archaeology
  • Medieval Architecture and Archaeology
عرض كل المجالات (50)
  • History of Education in Spain
  • History of Education in Spain
  • Geography and Education Methods
  • Cultural and Mythological Studies
  • Cultural and Mythological Studies
  • Geography and Education Methods
  • Archaeology and Cultural Heritage
  • Archaeology and Cultural Heritage
  • Classical Studies and Legal History
  • Ancient Egypt and Archaeology
  • Classical Studies and Legal History
  • Ancient Egypt and Archaeology
  • Classical Antiquity Studies
  • Classical Antiquity Studies
  • Ancient Near East History
  • Ancient Near East History
  • Archaeology and Historical Studies
  • Ancient Mediterranean Archaeology and History
  • Historical Art and Architecture Studies
  • Museums and Cultural Heritage
  • Ancient Mediterranean Archaeology and History
  • Archaeology and Historical Studies
  • Museums and Cultural Heritage
  • Historical Art and Architecture Studies
  • Spanish Literature and Culture Studies
  • Spanish Literature and Culture Studies
  • Gender and Feminist Studies
  • Historical Studies of Medieval Iberia
  • Historical Studies of Medieval Iberia
  • Gender and Feminist Studies
  • Religious and Theological Studies
  • Digital Storytelling and Education
  • Libraries, Manuscripts, and Books
  • Historical and Literary Analyses
  • Language, Linguistics, Cultural Analysis
  • Libraries, Manuscripts, and Books
  • Historical and Literary Analyses
  • Language, Linguistics, Cultural Analysis
  • Religious and Theological Studies
  • Digital Storytelling and Education
  • Pleistocene-Era Hominins and Archaeology
  • Pleistocene-Era Hominins and Archaeology

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • history
  • art history
  • history education
  • archaelogy
  • teaching history

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: