Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
عن المجلة
Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 850,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 10 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
- ISSN
- 2476-9886 · 2477-0302
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 850,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 426
- مدة التحكيم المعلنة
- 10 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2018-10-12
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 850,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 10 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
426
أحدث مقال منشور
قبل 20 شهرًا
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
10أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
536
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
20
معامل i10
36
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2019-11-22
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2018-10-12
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 8%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal pendidikan Indonesia
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
عرض كل المجالات (50)
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Varied Academic Research Topics
- Varied Academic Research Topics
- STEM Education
- STEM Education
- Student Stress and Coping
- Student Stress and Coping
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Technology-Enhanced Education Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Islamic Finance and Communication
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Islamic Finance and Communication
- Legal and Social Justice Studies
- Legal and Social Justice Studies
- Marriage and Family Dynamics
- Marriage and Family Dynamics
- Legal Studies and Policies
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Legal Studies and Policies
- School Leadership and Teacher Performance
- School Leadership and Teacher Performance
- Education and Communication Studies
- Education and Communication Studies
- Education Systems and Policies
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Education Systems and Policies
- Indonesian Legal and Regulatory Studies
- Indonesian Legal and Regulatory Studies
- Adolescent Health and Behaviors
- Mental Health and Well-being
- Adolescent Health and Behaviors
- Mental Health and Well-being
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- counselling
- therapy
- crisis intervention
- psychotherapy
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ